Проект «Неделя добрых дел»

1.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 6
детский сад «СОЛНЫШКО»
ПРОЕКТ
«Неделя добрых дел»
Выполнила:
Мухаева Е.И.
г. Сальск 2022 г.

2.

Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече
«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожеланье «В добрый час».
Доброта – она от века
Украшенье человека.
(Архипова Л. М.)

3.

Введение
Современные родители настолько заняты своими
проблемами, работой, карьерным ростом, что не могут
подчас выкроить нескольких минут, чтобы поговорить
с ребенком по душам, дать элементарные
представления о добре и зле, почитать ему сказку.
В сказке всегда есть четкая граница: это – добро, а это
– зло, этот персонаж – плохой, а этот – хороший.
Малыш знает, что Кощей обязательно будет побежден
и добро победит. Благополучный конец позволяет
поверить в то, что в будущем и он сделает что-то
хорошее.

4.

Актуальность
,
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.
Если доброта как солнце светит
Радуются взрослые и дети.
Н.Тулупова
Сегодня
дефицит
нравственности
стал
источником многих противоречий, наблюдаемых
в нашей жизни. Все чаще наблюдаются
проявления
равнодушия,
нетерпимости,
агрессивности между людьми, что делает
процесс воспитания нравственных качеств у
детей особенно необходимым. Особенно остро
назрели проблемы, связанные с нравственной
культурой личности, которая проявляется во
взаимоотношениях людьми, в проявлении таких
нравственных качеств, как доброта, милосердие,
сопереживание, готовность понять другого.

5.

Аннотация
Данный проект предназначен для детей второй
группы раннего возраста (2-3 лет) "Пчёлки"
Проект направлен на установление
доброжелательных отношений между детьми.
В ходе проекта дети знакомятся с понятиями
добра и зла, учатся быть вежливыми и
отзывчивыми.

6.

Информационная карта
проекта
Название проекта: «Неделя добрых дел»
Тип проекта: творческий.
Вид проекта: краткосрочный.
Сроки реализации проекта: 21.03.22г. – 26.03.22г.
Возрастная группа:
вторая группа раннего возраста (2-3 лет).
Участники проекта:
дети группы «Пчёлки», родители и педагоги.

7.

Цель проекта
Воспитание у детей положительных качеств характера,
побуждать детей на совершение добрых поступков и
добрых дел во благо других детей.
Задачи проекта
•Помочь детям понять, что такое доброта,
добрые поступки.
•Познакомить детей со словами приветствия и
прощания, вежливого обращения к друг другу и
со взрослыми.
•Воспитывать любовь, уважение,
доброту к маме, своим друзьям.
•Создание атмосферы
доброжелательности в группе.

8.

Ожидаемый результат
Дети имеют четкое представление о доброте, добрых
поступках.
Обогатился словарный запас по данной теме.
Повысилась способность договариваться между собой,
оказывать друг другу помощь и поддержку.
Продукт проекта
Оформление стенгазеты «Я добрый».

9.

Этапы реализации
проекта
Подготовительный этап:
выявление проблемы.
определение цели проекта.
подборка материала по теме проекта.
Основной этап:
реализация плана мероприятий.
Заключительный этап:
Оформление стенгазеты «Я добрый».

10.

мероприятие
тема
Беседы
О доброте.
Добрые поступки и дела.
Игры
«Клубок добрых слов».
«Добрый сказочный герой».
«Назови ласково».
«Хорошо – плохо».
Рассматривание «Добрые дела и поступки».
картинок.
В присутствии
детей заклеить
книжки
«Вылечим книжки»
Ситуативные
игры
«Помоги воспитателю помыть
игрушки».
«Собери игрушки».
«Помоги товарищу».
План
мероприятий

11.

мероприятие
Физминутки
тема
«Здравствуй небо голубое!»
«Если любишь всех вокруг…»
Аппликация
(коллективная
работа)
«Поделись своей добротой»
Ознакомление с
произведениями
художественной
литературы
В.В. Маяковский «Что такое
хорошо, что такое плохо».
В.А. Осеева «Волшебное
слово».
К.И.Чуковский «Айболит».
Слушание
песенки
Муз. А.Савельева, сл. М.
Пляцковского «Если добрый
ты…»
Просмотр
мультфильма
«Фунтик»
«Мама для мамонтенка»
Оформление
стенгазеты
«Я добрый».
План
мероприятий

12.

Ресурсы
Информационные: интернет, библиотека.
Материально-технические: ноутбук,
помещение, бумага, клей, ножницы, книги.
Трудовые: воспитатели и дети группы
«Пчёлки».

13.

Риски и пути их преодоления
Риски
Пути преодоления
Недостаток информации.
Поиск информации в
библиотеке.
Недостаток знаний
Поиск необходимой
информации в интернете.

14.

Выводы
«Если ребенка учат добру, в
результате будет добро, учат
злу – в результате будет зло –
ибо ребенок не рождается
готовым человеком, человеком
его надо сделать!»
В. А. Сухомлинский.

15.

Литература
В.В. Маяковский «Что такое
хорошо, что такое плохо».
В.А. Осеева «Волшебное слово».
К.И.Чуковский «Айболит».
nsportal.ru
maam.ru
moi-detsad.ru
multiurok.ru
infourok.ru
kruglova-dmdou3.edumsko.ru

16.

ФОТООТЧЕТ

17.

18.

19.

20.

Коллективная работа
«Поделись своей добротой»

21.

22.

Над презентацией
работала
воспитатель Мухаева Е.И.
Были использованы фото
группы «Пчёлки»

23.

СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ