Мугалимдин сөзү – анын жан дүйнөсүн чагылдырып туруучу күзгү

1.

ТЕМА: МУГАЛИМДИН СӨЗҮ – АНЫН
ЖАН ДҮЙНӨСҮН ЧАГЫЛДЫРЫП
ТУРУУЧУ КҮЗГҮ.

2.

МАКСАТТАРЫ:
1.Оң эмоцияларды түзүү жана стресстен арылтуу
2. Маанайды башкаруу жөндөмдүүлүгүн өнүктүрүү
3. Мугалимдерди мотивациялоо жана алардын
педагогикалык ишмердүүлүгүнө позитивдүү
мамиле жасоону өнүктүрүү
4. Мугалимдердин өзүнө жана жөндөмүнө болгон
негизги сезимин жана ишенимин калыптандыруу.

3.

В лесу родилась ёлочка
В лесу она росла
Зимой и летом стройная
Зелёная была

4.

1. КАЧАН МУГАЛИМ ӨЗ ИШМЕРДҮҮЛҮГҮН,
САБАГЫН АНАЛИЗДЕЙ АЛСА, АЛ
КАТАРЛАРЫН ТҮЗӨТҮП ЧЕБЕРЧИЛИГИ АРТАТ.
2. МУГАЛИМГЕ САБАК ӨТҮҮДӨ ЭРКИНДИК ДА
БЕРҮҮ КЕРЕК.
3. ОКУУЧУЛАРДЫ САБАККА КЫЗЫКТЫРУУ
ҮЧҮН МУГАЛИМ ӨЗУ ОШОЛ ПРЕДМЕТКЕ
КЫЗЫГУУСУ КЕРЕК.
4. ТУУРА ЭМЕС АНАЛИЗ АЛГАН МУГАЛИМ
ОРЧУНДУУ БИР ПАЙДА АЛЫП, ӨЗГӨРҮП,
ӨСПӨЙТ.
5. КЕҢ ПЕЙИЛДИК МУГАЛИМДИН ЭМГЕГИН
БААЛОО, АНАЛИЗДӨӨДӨ ЭҢ ЗАРЫЛ САПАТ.
6. ЭГЕР ЖАШ МУГАЛИМ АНАЛИЗ БЕРҮҮ
МЕТОДУН ЖАКШЫ БИЛСЕ, АДИЛЕТСИЗ
СЫНЧЫЛАРГА ЧӨКПӨЙТ, КУРУЛАЙ
МАКТООГО КӨППӨЙТ

5.

1. Ресурстук бөлүк
2. Өнүктүрүү бөлүгү
Эмне жакшы аткарылды?
Эмне ийгиликтүү болду?
Муну дагы жакшыраак кылуу
үчүн эмнени жакшыртса болот?
Натыйжа мындан да мыкты
болушу үчүн эмне кыла аласыз?
Жалпы элес берип, андан да чоң
натыйжаларга жетишүүгө
мүмкүндүк берүүчү
жөндөмдүүлүктөргө көңүл буруу
3. Потенциалдуу
бөлүгү