Выполнение заданий части А. Готовимся к ЕГЭ по русскому языку

1.

МОУ «Средняя общеобразовательная школа в п. Усть-Омчуг»
Магаданской области
Готовимся к ЕГЭ по русскому языку
Учебный тренажёр и проверочный тест
по теме:
Выполнение заданий части А.
Гузанова Татьяна Ивановна,
учитель русского языка и литературы

2.

Дорогой друг!
В этом году тебе предстоит сдавать
государственный экзамен по русскому языку.
Подготовиться к нему тебе поможет данный
образовательный ресурс. Его первый уровень
представляет собой тренажёр, с помощью которого ты
можешь вспомнить определённое правило из курса
русского языка и усовершенствовать свои умения и
навыки.
Второй уровень – проверочный тест по данной
теме, за который ты получишь отметку.
Надеемся, что эти занятия помогут тебе успешно
подготовиться к экзамену по русскому языку.
Желаем удачи!
Перейти к тренажёру
Перейти к тесту

3.

Инструкция по работе с учебным тренажёром
1. Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен
выбрать один правильный.
2. Если ты выбрал правильный ответ, появится
«плюс».
3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус».
4. Переход к следующему заданию осуществляется по
кнопке внизу.
Желаем удачи!

4.

1. В каком слове верно выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук?
средствА
-
заиндевЕть
-
агЕнство
+
третировАть
-

5.

2. В каком предложении вместо слова
ЕДИНСТВЕННЫЙ нужно употребить ЕДИНИЧНЫЙ?
С год тому назад у него умер единственный сын,
это так его поразило, что вскоре старик сам
заболел и умер.
-
«Осенний вечер в Сокольниках»-единственный
пейзаж Левитана, где присутствует человек.
-
Единственная радость для меня – это общение с
друзьями.
-
Мы наблюдали нарушение техники безопасности
на производстве. К сожалению, этот случай не
единственный.
+

6.

3. Укажите пример с ошибкой в образовании
формы слова.
(вымыть) шампунью
+
пара чулок
-
более медленный
-
нет двухсот двадцати рублей
-

7.

4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения
Отправившись в туристический поход,
нам встретилось много интересного.
-
мы повстречали много интересного.
+
это нам понравилось.
-
пришлось испытать много трудностей.
-

8.

5.
Какие слова являются грамматической основой предложения: Это
надо понять досконально, во всей многозначности и
многозначительности этого факта.
это надо понять
-
это надо
-
надо понять досконально
-
надо понять
+

9.

6. Укажите предложение с грамматической
ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
Стоит зайти в любую из церквей Венеции, попросить
служителя зажечь свечи, и из тьмы выступят великолепные
краски старинных полотен.
-
Всю ночь безостановочно, с тупым упрямством, не
сворачивая с опасных дорог, пробивался я к северу.
-
По Пермской губернии идёт превосходная широкая дорога,
давно наезженная и которую я видел до этого времени
только раз в моей жизни.
+
Медведь так полюбил Никиту, что, когда тот уходил куданибудь, зверь тревожно нюхал воздух.
-

10.

7. Укажите верную характеристику предложения:
Эмоции, ощущения только окрашивают то, что мы думаем, или
подталкивают мысль в каком-то отношении, но мысли наши все
формулируются языком.
Сложное с бессоюзной и союзной сочинительной
связью
-
Сложное с союзной подчинительной и
сочинительной связью
+
Сложносочинённое
-
Сложноподчинённое
-

11.

8.
Укажите правильную морфологическую характеристику слова
ВАЖНЕЙШИЙ из предложения: Важнейший способ узнать человека –
прислушаться к нему.
качественное прилагательное в сравнительной степени
-
качественное прилагательное в превосходной степени
+
относительное прилагательное
-
действительное причастие
-

12.

9. В каком
варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых пишется И?
А. устра…вать Б.кольц…вой В. засушл…вый Г. ноч…вать
А,В
+
А,Б,В
-
Б,В
-
Б,Г
-

13.

10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых пишется И? Какую бы профессию в своей жизни вы бы н(1)
избрали, словари во что бы то н(2) стало должны стать вашими
помощниками. Ведь н(3) одна книга н(4) несёт в себе столько новых
сведений, как словари.
1,4
-
2,3
-
1,2,3
+
2,3,4
-

14.

Как ты оцениваешь свою работу
на тренажёре?
Знания отличные! Перехожу к тесту!
Было много ошибок, необходимо поработать с
правилом.

15.

Инструкция по работе с тестом
1. Проверочный тест состоит из 10 заданий. Каждое задание
имеет 4 варианта ответа, один из которых - правильный.
2. Прежде чем нажимать переключатель хорошо подумай,
потому что, ответив, ты перейдёшь к следующему вопросу и
не сможешь внести изменения в свой ответ.
3. Чтобы узнать свой результат, нажми на кнопку «Результат».
Ты увидишь общее число верных ответов, отметку за тест и
таблицу результатов по каждому вопросу.
4. Ты можешь просмотреть свои ошибки, нажав на
соответствующую кнопку. Переход от слайда к слайду в
режиме просмотра ошибок важно производить по кнопкам в
нижнем правом углу слайда.
5. Если хочешь повторить тест, то обнули результат (кнопка
«Сброс результатов») и нажми на кнопку «Повторить тест».

16.

1. В каком предложении оба слова пишутся раздельно?
Что(бы) вы ни делали, чем(бы) ни занимались, вам всегда
понадобится умный и верный помощник-книга.
+
(Не)смотря на свою страшную слабость, он продолжал ещё
ползти (в)течение нескольких минут, пока не потерял
сознание.
-
(В)продолжении повести мы познакомились с новыми
героями, а так(же) узнали о дальнейшей судьбе известных
персонажей.
-
С реками и озёрами происходит то(же) самое, что и с
морями: они исчезают. Горы так(же) не остаются
неизменными.
-

17.

2.Укажите правильное объяснение постановки запятой или её
отсутствия в предложении: Зима была снежная (…) и нужно было
подготовиться заранее к ожидаемому весеннему половодью.
Простое предложение с однородными членами, перед
союзом И нужна запятая.
-
Сложносочинённое предложение, перед союзом И не нужна
запятая.
-
Простое предложение с однородными членами, перед
союзом И запятая не нужна.
-
Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна
запятая.
+

18.

3.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые: Книги Н.Островского
(1) забрызганные кровью и (2) простреленные пулями (3) были
переданы музею (4) носившему его имя (5) друзьями погибших воинов.
4,5
-
1,2,3,4
-
2,3,4,5
-
1,3,4,5
+

19.

4.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых должны стоять запятые: Матвей Лозинский (1) разумеется (2)
не знал ещё (3) к своему несчастью (4) местных обычаев.
1,3
-
1,2
-
1,2,3,4
+
3,4
-

20.

5. Укажите предложение, в котором надо поставить одну
запятую.
Попугай этот был склочной и крикливой птицей и в
течение месяца отравлял жизнь своему хозяину и всему
дому.
Туманы в Лондоне бывают если не каждый день то через
день.
+
Люди и животные пытались спастись от потоков воды и
свирепого ветра и метались в поисках подходящего
убежища.
-
Татьяна верила гаданьям простонародной старины и снам
и карточным гаданьям и предсказаниям луны.
-

21.

6. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении:
Пополз я по густой траве вдоль по оврагу, смотрю: лес кончился,
несколько казаков выезжают из него на поляну.
Первая часть бессоюзного сложного предложения
указывает на время совершения того, о чём говорится во
второй части.
-
Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит
вывод по отношению к первой части.
-
Вторая часть бессоюзного сложного предложения
дополняет содержание первой части.
+
Вторая часть бессоюзного сложного предложения
указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
-

22.

7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые: Слепой знал (1) что в
комнату смотрит солнце и (2) что (3) если он протянет руку в окно (4)
то с кустов посыплется роса.
1,3,4
-
1,4
+
1,2,3
-
1,2,3,4
-

23.

8. В каком предложении придаточную часть СПП нельзя заменить
обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
Флаги, которые развевались над домами, придавали
городу праздничный вид.
-
Лес, в котором было много грибов, находился недалеко от
нашей деревни.
+
Многим жизнь людей искусства кажется сплошным
праздником, а на самом деле любимая работа для них –
огромный труд, который требует терпения, выдержки и
упорства.
-
Самым страшным для подпольщиков была измена
Павлова- человека, который казался абсолютно надёжным.
-

24.

9.В каком ряду во всех словах пропущена безударная
проверяемая гласная корня?
Землетр…сение, присоед…ниться, вы…снить
+
Неизгл…димое, пл…вчиха, впеч…тление
-
Др…жать, д…легация, оч…рование
-
Зам…лчать, з…рница, разг…дать
-

25.

10.В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?
Бор…мся, выкрас…л
-
Леч…шься, обид…вшийся
-
Пос…шь, завис…л
Законч…шь, удосто…нный
+
-

26.

Подведём итоги
Результат
Отметка
Сброс результатов
0
Верных ответов
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
в
в
в
в
в
в
в
в
в
в
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Просмотр ошибок
Повторить тест

27. Литература

• Материалы компьютерного
тестирования учащихся (2009 год)