Вожатские мнения

1.

ВОЖАТСКИЕ МНЕНИЯ

2.

Павел Данилин
-
г. Энгельс (Саратовская область)
-
СГУ им. Н. Г. Чернышевского (Факультет
Иностранных Языков и Лингводидактики, IV
курс)
-
Учитель английского языка

3.

Диоген
1) Когда Платон дал определение, имевшее большой успех: «Человек есть животное о двух ногах,
лишённое перьев», Диоген ощипал петуха и принёс к нему в школу, объявив: «Вот платоновский
человек!» На что Платон к своему определению вынужден был добавить «…и с плоскими ногтями».
2) Однажды Диоген пришёл на лекцию к Анаксимену Лампсакскому, сел в задних рядах, достал из
мешка рыбу и поднял над головой. Сначала обернулся один слушатель и стал смотреть на рыбу, потом
другой, потом почти все. Анаксимен вознегодовал: «Ты сорвал мне лекцию!» «Но что стоит лекция, —
сказал Диоген, — если какая-то солёная рыбка опрокинула твои рассуждения?».
3) Однажды философ Аристипп, который нажил
состояние, восхваляя тирана, увидел, как
Диоген промывает чечевицу, и сказал: «Если бы
ты прославлял тирана, тебе не пришлось бы
питаться чечевицей!» На что Диоген возразил:
«Если бы ты научился питаться чечевицей, то
тебе не пришлось бы прославлять тирана!».

4.

А. С. Пушкин, «Сказка о рыбаке и
рыбке»
■«Смилуйся, государыня рыбка!
Еще пуще старуха бранится,
Не дает старику мне покою:
Избу просит сварливая баба».

5.

Дискуссия Поппера – дискуссия речей
и ответов
■ 1) Вступительные речи участников (2-5 минут)
■ 2) Вопросы (вопросы участников друг другу,
вопросы участникам из зала) (1-3 вопросов)
■ 3) Заключительная часть (финальная речь
участников, итоги жюри)

6.

Регламент дебатов
■ 1) Вступительная речь (2 минуты)
■ 2) Вопросы участников друг другу (1 минута на
вопрос, 2 минуты на ответ)
■ 3) Вопросы из зала (по 1 вопросу, 2 минуты на
ответ)
■ 4) Итоги (решение зала)

7.

Австралийские дебаты
■ 3 участника
■ 1 оратор – сторонник/противник
■ 2 оратор – контраргумент
■ 3 оратор – капитан/советник

8.

Регламент дебатов
■ 1 оратор (3 минуты)
■ 2 оратор (2 минуты)
■ 3 оратор (2 минуты)

9.

Дискуссия «Аквариум»