Похожие презентации:
Описание внешности человека
1.
Описание внешности человекаУчитель русского языка
ГБОУ школа № 640
Приморского района Санкт-Петербурга
Бушуева Т.Б.
2.
Литературный портрет – в художественномпроизведении изображение внешности героя:
его лица, фигуры, одежды, манеры держаться.
лицо
глаза
волосы
фигура
жесты
походка
Вводится в художественное произведение для того, чтобы
зрительно представить литературного героя и увидеть не
только, каков он внешне, но через внешность понять его
внутренний мир, душевное состояние.
2
3.
«Глаза – это зеркалодуши человека».
3
4.
Задание 1.Выпишите в тетрадь словосочетания, которые
характеризуют глаза героя.
Ответ: «присыпанные пеплом»,
«неизбывной тоской», «смертной
тоской».
Задание 2.
Подберите синонимы (часть речи – прилагательное) к
данному словосочетанию. Какими прилагательными можно
охарактеризовать глаза персонажа?
Ответ: печальные, грустные,
потухшие, неживые, тоскливые и др.
4
5.
ФразеологизмыПускать пыль в глаза
Не верить своим глазам
Беречь как зеницу ока
Навострить глаз
Глазом моргнуть не успел
Смотреть в оба
Смотреть правде в глаза
В мгновение ока
Глаза разбегаются
С глазу на глаз
5
6.
Вставьте подходящие по смыслу определения впропуски. Для выполнения задания воспользуйтесь
опорными словами.
1. Первому, старшему изо всех, Феде, вы бы дали лет
четырнадцать. Это был __________ мальчик, с __________ и
___________, немного ___________ чертами лица, __________
_____________ волосами, _______________ глазами и постоянной
______________, ______________ улыбкой.
И.С. Тургенев
белокурый
полурассеянный
кудрявый
мелкий
тонкий
стройный
светлый
красивый
полувеселый
6
7.
Вставьте подходящие по смыслу определения впропуски. Для выполнения задания воспользуйтесь
опорными словами.
2. У второго мальчика, Павлуши, волосы были ____________,
___________, глаза __________, скулы __________, лицо
_________, ____________, рот ______________, но правильный,
вся голова ______________, как говорится, с пивной котёл, тело
_____________, __________________. Малый был неказистый —
что и говорить! — а всё-таки он мне понравился: глядел он очень
умно и прямо, да и в голосе у него звучала сила.
И.С. Тургенев
всклоченный
серый
рябой
большой
широкий
огромный
приземистый
бледный
неуклюжий
чёрный
7
8.
1. Первому, старшему изовсех, Феде, вы бы дали лет
четырнадцать. Это был
стройный мальчик, с
красивыми и тонкими,
немного мелкими чертами
лица, кудрявыми
белокурыми волосами,
светлыми глазами и
постоянной полувесёлой,
полурассеянной улыбкой.
8
9.
2. У второго мальчика, Павлуши, волосы были всклоченные,чёрные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот
большой, но правильный, вся голова огромная, как говорится, с
пивной котёл, тело приземистое, неуклюжее. Малый был
неказистый — что и говорить! — а всё-таки он мне понравился:
глядел он очень умно и прямо, да и в голосе у него звучала сила.
9
10.
Задание.Найдите причастие в отрывках из рассказа
И.С. Тургенева «Бежин луг».
Ответ: всклоченные.
10
11.
«(1) Говорила она, как-то особенно выпевая слова, иони легко укреплялись в памяти моей, похожие на
цветы, такие же ласковые, яркие, сочные. (2) Когда
она улыбалась, ее темные, как вишни, зрачки
расширялись, вспыхивая невыразимо приятным
светом, улыбка весело обнажала белые крепкие
зубы, и, несмотря на множество морщин в темной
коже щек, всё лицо казалось молодым и светлым. (3)
Очень портил его этот рыхлый нос с раздутыми
ноздрями и красный на конце. (4) Вся она – темная,
но светилась изнутри – через глаза – неугасимым,
веселым и теплым светом. (5) Она сутула, почти
горбатая, очень полная, а двигалась легко и ловко,
точно большая кошка, – она и мягкая такая же, как
этот ласковый зверь».
Максим Горький «Детство»
11
12.
1 Задание. Найдите основные словосочетания, которыесоздают портрет бабушки в отрывке из повести М.Горького
«Детство»
Ответ:
• темные зрачки;
• приятным светом;
• белые зубы;
• крепкие зубы;
• темной коже щек;
• рыхлый нос;
• с раздутыми ноздрями;
• светилась изнутри;
• веселым светом;
• теплым светом.
12
13.
2 Задание. Какое основное средство выразительностииспользует автор в данном отрывке? Приведите примеры.
Ответ: сравнение.
темные, как вишни, зрачки
точно большая кошка
как этот ласковый зверь
3 Задание. Необходимо найти причастие в данном
отрывке. От какого глагола оно образовано?
Ответ: раздутыми, от глагола «раздуть»
(увеличить, наполнить чем-то).
13
14.
4 Задание. Сделайте вывод, как описание внешностипомогает понять внутренний мир героини?
Ответ. Благодаря описанию мы не только
представляем, как выглядит бабушка, но и можем
сделать уже некоторые предположения о ее
внутреннем мире, ее характере: она добрая, ласковая
(светится изнутри).
14
15.
Портрет в живописи - произведениеизобразительного искусства, в котором
запечатлен облик конкретного человека или
группы людей.
15
16.
Портрет Александры Петровны СтруйскойФёдор Степанович Рокотов
1772 год
16
17.
Домашнее заданиеСоставьте опорные словосочетания для
описания внешности вашей мамы.
17
18.
План описания внешности человека1. Вступление (представить человека).
2.Описание физического облика человека: фигура, рост,
цвет волос, черты лица.
3.Описание одежды и причёски.
4.Описание человека в движении: походка, жесты,
мимика.
5.Отметить особенности человека (что отличает его от
остальных).
18
19.
Спасибо за внимание!19