Похожие презентации:
Застенчивость и замкнутость в школьном возрасте
1.
ЗАСТЕНЧИВОСТЬ И ЗАМКНУТОСТЬ ВШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
Подготовила материал педагог-психолог
ГБОУ Школа 2051 Гребнева В.Ю.
2.
Именно поэтому, работа с застенчивымидетьми в образовательном учреждении для
педагога-психолога остается актуальной.
Застенчивость —
это внутренняя
позиция человека,
которая предполагает
слишком большое
внимание к тому, что
о нем думают
окружающие.
3.
Застенчивость и замкнутость — личностные особенности,характерные для очень многих людей, как детей, так и взрослых. Наверное,
эти черты можно назвать одной из наиболее распространенных причин,
затрудняющих общение. Как и многие другие качества личности, эти
формируются в детском возрасте и часто сохраняются на протяжении всей
жизни, мешая человеку свободно и спокойно устанавливать контакты с
другими людьми. Застенчивые дети не ощущают всей полноты жизни.
Неспособность войти в компанию и завести новых друзей может
преследовать
их
всю
жизнь.
4.
5.
6.
У младших школьников застенчивостьсопровождается: повышенной
тревожностью, мнительностью,
неуверенностью в себе, робостью.
21.11.2023
6
7.
Между тем, такие дети довольно часто обладаютбольшими
способностями,
легко
осваивают
компьютерную технику, любят читать, рисовать, но
одаренность и даже выраженные таланты блокированы
комплексом неуверенности в себе, внутренним
напряжением при общении со сверстниками, взрослыми.
21.11.2023
7
8.
Причины застенчивости- биологическая
предрасположенность;
- стрессовые события в жизни;
- негативное общение в семье,
чрезмерная забота родителей,
противоречия в воспитании,
копирование поведения;
- отсутствие внимания родителей:
когда ребенка в семье просто
игнорируют, и все, что от него
требуется - «вести себя тихо»;
- семейные проблемы;
- негативный социальный опыт.
21.11.2023
8
9.
Что-то не получилось. И родители тут же выражают ребенку своенедовольство: «такой глупый — не можешь прочесть одну строчку» —
неприятно звучит, правда? Дети боятся разозлить родителей, и начинают
замыкаться в себе, если ими вечно недовольны. В такие моменты любовь
воспринимается как поощрение за правильно выполненные задания. А ведь
детям важно чувствовать, что даже самые простые старания вызывают в
родителях гордость. Но бывают исключения из правил. Поэтому прежде всего
надо смотреть на особенности твоего ребенка.
Не знает, как общаться. Некоторые дети не получают врожденного умения
вести диалог. Их должны научить родители словам: «привет», «пока»,
«спасибо», «пожалуйста». Они упрощают коммуникацию. Если ребенка не
подтолкнуть к умению заводить разговор, он будет бояться любых новых
контактов, это прямая дорога к замкнутости.
Перебор с контролем. Если у ребенка нет голоса в семье, как он будет
высказывать свое мнение и проявлять желание к общению с людьми вокруг?
Ведь ему будет казаться, что все, что он скажет, может привести к
последствиям.
10.
Чем чревата застенчивость?- ограничение контактов с людьми;
- конформизм - человек, не выражая своего мнения, он
просто голосует за чужое, даже если оно ему чуждо;
- застенчивость побуждает человека бесконечно заниматься
самокопанием, самоедством и самообвинением;
- застенчивость влечет за собой
неприятные переживания, развивает
тревожность, формирует страх.
21.11.2023
10
11.
:21.11.2023
11
12.
Позитивное самовосприятиеНе допускайте, чтобы ребенок говорил о себе плохо.
Прежде всего сами не позволяйте говорить плохо о своем
ребенке. Ребенок не должен быть таким, как все. Он должен
быть самим собой. Помните, что ненависть к себе порождает
утрату смысла жизни.
21.11.2023
12
13.
Воспитание чувства собственногодостоинства
- внушите ребенку, что он не может обладать только негативными
качествами. Задача родителей - найти сильные стороны личности своего
ребенка и помочь ему самому их обнаружить;
- не воспитывайте детей пассивными и зависимыми от вас. Пусть они
выражают несогласие с вами и вообще свое мнение.
- как можно раньше приучите детей к ответственности за свои поступки и
принятию решений;
- научите спокойно относиться к ошибкам, на которых учатся все и от
которых никто не застрахован.
21.11.2023
13
Психология