Постоянный электрический ток

1.

Урок на тему: «Повторение и закрепление по
теме «Постоянный электрический ток»» с
использованием «черных ящиков»
У ч и т е л ь ф и з и к и М Б ОУ
« С О Ш № 9 » г.
Чебоксары
Гр и г о р ь е в А л е к с а н д р
Вениаминович

2.

Цель урока: Повторить и закрепить знания по
следующим темам как «Закон Ома для участка цепи»,
«Последовательное и параллельное соединение
проводников»; «Электрический ток в полупроводниках»;
«Конденсаторы в цепи постоянного тока».

3.

Вопросы для повторения
1. Назовите прибор для измерения силы тока.
2. Назовите прибор для измерения напряжения
3. Сформулируйте закон Ома для участка цепи.
4. Назовите виды соединения проводников.
5. Как включается амперметр в цепь?
6. Как включается вольтметр в цепь?
7. На каком рисунке показано условное обозначение амперметра?
8. На каком рисунке показано условное обозначение вольтметра?
V
A
1
2

4.

Понятие школьных «черных ящиков
вход
выход
вход
черный ящик
Но то что находится внутри этого прибора – мы не знаем. Это и есть
«черный ящик»
для трех - полюсника
для четырех – полюсника

5.

В школьном курсе физики в «черные ящики» включаются
простые элементы электрической цепи:
- резисторы
- конденсатор
- диод
- транзистор
- катушки
- трансформатор
- простой колебательный контур

6.

Классификация «черных ящиков» по типам их
применения
черные ящики
реальные
виртуальные
требующие практического
измерения физических
величин с помощью
различных приборов
имеющие заранее
известные числовые
значения в форме
закономерно
построенной
таблицы

7.

По разделам физики «черные ящики» делятся:
резисторы и лампы накаливания, конденсатор – применяют при изучении темы
«Законы постоянного тока»;
резисторы, лампы накаливания и диоды, транзисторы – при изучении темы
«Полупроводники и их применение»;
резисторы, конденсаторы, катушки, конденсаторы, трансформаторы и
колебательные контуры – при изучении темы «Переменный ток».
Например, дана таблица результатов зависимости силы тока от
напряжения:
Физические
величины
Результаты измерений
Напряжение, В
0
2
4
8
Сила тока, А
0
1
2
4
После построения графика становится ясно, что это прямая.
Прямая пропорциональность силы тока от напряжения показывает, что в данном
«черном ящике» находится резистор.

8.

Оборудование: «черные ящики», источники постоянного тока на 4 В,
амперметры, вольтметры, соединительные провода, звуковое сообщение.
В ящиках могут быть следующие элементы электрической цепи:
последовательное соединение двух резисторов;
параллельное соединение двух резисторов;
отдельный резистор;
конденсатор;
диод.
Пользуясь представленным оборудованием выяснить содержимое
«черных ящиков»

9.

А
А
1
2
А
3

10.

А
А
1
2
А
3

11.

А
А
1
2
А
3

12.

А
А
1
2
А
3

13.

А
А
1
2
А
3

14.

Ход рассуждений
Если через клеммы 1и 2 не протекает электрический ток, значит в «черном
ящике» наверняка конденсатор. Тем более после отключения от источника тока в
цепи возникнет ток разрядки конденсатора на короткое время. Из оставшихся
четырех «черных ящиков» можно легко «отсеять» диод зная его способность
пропускать ток только в одном направлении. Величина обратного тока будет
намного меньше прямого, означающее наличие в данном «черном ящике».
Конечно, для этого необходимо поменять полюса на клеммах 1и 2 на
противоположные. Таким образом остаются три резистора, один из которых
является отдельным. Величины токов проходящих через клеммы 1-2 и 1-3
отдельного резистора одинаковы, ибо клеммы 2 и 3 являются равноценными. А
вот токи через клеммы 1-2 и 1-3 для последовательно соединенных резисторов
будут 1разными,
при чем
2
1 3
I
I .
Прямо пропорциональными будут соотношения токов параллельных
резисторов:
I1 2 I1 3 .
Во всех случаях на клеммах 1-2 и 1-3 разность потенциалов поддерживается
одинаковой.
Отчет оформляется по нижеуказанной схеме.

15.

Отчет о проделанной работе.
Группа №__________________________________________
Ф.И.О
экспертов___________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
Номера
Подписи экспертов:____________________________________________
черных
Результаты исследования
Содержимое ящика
ящиков
Отчет принят (не принят)
Оценка______Подпись_____________________

16.

Содержимое «черных ящиков»
1 – диод (2 – 3);
2 – конденсатор;
3 – конденсатор;
4 – диод (2-3);
5 – отдельный резистор;
6 – отдельный резистор;
7 – последовательное соединение двух резисторов;
8 – последовательное соединение двух резисторов;
9 – последовательное соединение двух резисторов;
10 – параллельное соединение двух резисторов.

17.

a) U=I*R;
b) I=U/R;
c) R=U*I.
a) ваттметр;
b) амперметр;
c) вольтметр;
a) омметр;
b) вольтметр;
c) амперметр;
c)
последовательно;
по – разному;
параллельно.

18.

5. Как включается в цепь амперметр?:
a) параллельно;
b) по – разному;
c) последовательно.
6. Проводник обладающий определенным сопротивлением:
a) конденсатор;
b) резистор;
c) диод.
a) конденсатор;
b) диод;
c) резистор.
8. Устройство способное пропускать ток только в одном
направлении:
a) резистор;
b) диод;
c) конденсатор.

19.

Критерии оценивания:
8 правильных –оценка «5»;
6 - 7 правильных – оценка «4»;
4 – 5 правильных – оценка «3»;
ниже 4 правильных – оценка «2».