Похожие презентации:
Речевой этикет. Хорошие манеры
1.
2.
Хорошие манеры – один изважнейших показателей
воспитанного, культурного
человека.
Знание и соблюдение норм
этикета позволяет уверенно и
свободно чувствовать себя в любом
обществе.
Этикет (франц. etiquette) – свод
правил поведения, обхождения,
принятых в обществе.
3.
Задание 1. Найдите вежливые слова в зашифрованной таблицеОРИЗВИНИТЕРААПЦГТЗДРАВСТВУЙТЕРО
ЕАПКДОБРЫЙДЕНЬПКМУРЦОПРИВЕТШО
ЕДОСВИДАНИЯАКЕУРВАМРМПОКАИППА
ПРОЩАЙПКИВАРУВИАРУИДОБРОЕУТРОП
4.
Задание 2. Вставьте пропущенные буквы и запишите в тетрадьвежливые слова
До_св_дания
П_жалу_ста
Изв_ните
Сп_сибо
Здра_ствуйте
Пр_с_тите
5.
Запомните!До свИдания
ПОжалуЙста
ИзвИните
СпАсибо
ЗдраВствуйте
ПрОстите
6.
К формулам речевого этикета относятся:слова вежливости (извините, спасибо, пожалуйста),
приветствия и прощания(здравствуйте, приветствую вас, до
свидания),
обращения (ты, вы, дамы и господа).
С запада пришли к нам приветствия: добрый вечер, добрый день,
доброе утро.
Из европейских языков — прощания: всего хорошего, всего доброго.
7.
8.
Обращение – это слово (или сочетаниеслов), называющее того, к кому
обращаются с речью.
9.
Что важно при выборе обращений?КТО говорит
КОМУ говорит
В КАКОЙ ОБСТАНОВКЕ говорит
10.
Откройте учебник на стр. 9211.
Работа с текстом:1. Назовите тему текста.
2. Назовите основную мысль текста.
3. Назовите тип речи.
12.
Как выделяются обращенияна письме?
13.
Обращения на письме выделяются:Запятыми
Восклицательным знаком
14.
Задание 3. Расставьте знаки препинания.1) Доброе утро Ольга Васильевна вам
звонит Марина из издательства
«Форточка».
15.
Проверяем:1) Доброе утро, Ольга Васильевна, вам
звонит
Марина
из
издательства
«Форточка».
16.
Задание 3. Расставьте знаки препинания.2) Светочка как ты хороша!
17.
Проверяем:2) Светочка! Как ты хороша!
18.
Задание 3. Расставьте знаки препинания.3) Иван Петрович Максим проводит
вас в зал конференции.
19.
Проверяем:3) Иван Петрович, Максим
проводит вас в зал конференции.
20.
Задание 3. Расставьте знаки препинания.4) Девицы красавицы душеньки
подруженьки
разыграйтесь
девицы разгуляйтесь милые!
21.
Проверяем:4) Девицы, красавицы, душеньки,
подруженьки, разыграйтесь,
девицы, разгуляйтесь, милые!
22.
ТестВопрос № 1.Укажите слово, после которого в предложении нужно
поставить запятую:
Уважаемый Николай Степанович разрешите пригласить вас на премьеру
спектакля!
а) уважаемый б) Николай в) Степанович г) пригласить
Вопрос № 2. Каким из предложенных способов привлечь внимание
собеседника будет вежливее?
а) Эй, Санька!
б) Александр, позвольте Вас отвлечь!
23.
Вопрос № 3. Вы пришли в поликлинику и вам нужно обратиться к врачу, ноВы не знаете его имени. Укажите все способы, которыми можно начать
обращение.
а) доктор б) дяденька в) извините, можно г) господин доктор д) Эй, вы!
Вопрос № 4. В школьном коридоре разговаривают учителя. Среди них Дима
увидел свою учительницу Наталью Ивановну. Как Диме правильнее
поздороваться?
а) Здравствуйте, Наталья Ивановна!
в) Пройти мимо молча
б) Здравствуйте!
г) Добрый день!
Вопрос № 5. Ученица 5 А класса Маша Иванова, разговаривая по телефону,
сказала: "Привет! Как твои дела?». С кем могла начать разговор Маша таким
образом? Выбери все возможные варианты ответа.
а) с мамой б) с учителем математики в) с подругой Таней
г) с братом Игорем д) с бабушкой е) с мамой своей одноклассницы
24.
Ответы:Вопрос № 1. В
Вопрос № 2. Б
Вопрос № 3. А, В, Г
Вопрос № 4. Б, Г
Вопрос № 5. В, Г