Буквы 3 и С на конце приставок

1.

Двадцать пятое января.
Классная работа.

2.

Приставка - ...

3.

Игра «Найди пару»
Замените начальный согласный парным ему глухим
или звонким
Домбалкателоплесккостигодпочка-
горказлойшалостьколос –
жарточкадоска-

4.

Как безграмотного сделать грамотным?
Бессильного сильным?

5.

Буквы З и С на конце приставок.

6.

?

7.

РАССКАЗАТЬ –РАЗВОЗИТЬ
ИСТОЛКОВАТЬ – ИЗРАНИТЬ
БЕСПАМЯТНЫЙ -БЕЗВКУСНЫЙ
листок достижения

8.

Упражнение 440.

9.

Физкультминутка

10.

Игра «З или С»
Если на конце приставки пишется з,
то покажите руками зонтик,
если пишется с,
то садитесь
листок достижения

11.

Игра
«Закодированные слова»
1
р
2
п
3
и
4
с
5
н
6
а
7
е
8
ц
9 10
в т
1-6-4-4-9-7-10
1-6-4-8-9-7-10
1-6-4-2-3-4-6-5-3-7
листок достижения

12.

Правило-стишок
Сделать, здание, здоровье, здесь
Пусть никто никогда не забудет,
Что З приставкой не была и не будет.
Обрати внимание
На здесь, здоровье, здание.
З нельзя в них отделить,
Чтобы смысл не повредить:
-десь, -доровье, -дание Нет в них содержания.

13.

Игра «Какой?»
Без шума
без цвета
без радости
без вкуса
без края
без платы
без страха
без звезд
листок достижения

14.

Цифровой диктант.

15.

Рефлексия
1.
2.
3.
4.
Что нового вы узнали о правописании
приставок?
Удалось ли нам достичь поставленных целей?
Что было самым интересным на уроке?
Трудным?
Чью работу на уроке можно оценить
отметкой «5»?

16.

Домашнее задание.
1. Повторить правило на стр. 30.
2. Упражнение 443.

17.

Спасибо за внимание