2.04M
Категория: ИнформатикаИнформатика

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар

1.

2.

Ақпараттық-коммуникациялық
технологиялар
Несиелер саны: 5 кредит
Әлеуметтік-гуманитарлық пәндер кафедрасының аға оқытушысы
Жанкаринова Салтанат Мұхамедиянқызы

3.


Тақырып
Тақырып атауы
Тақырып мазмұны
/ апта
1.1 АКТ анықтамасы. АКТ пәні және оның міндеттері.
1
Қоғам дамуының негізгі
секторларындағы АКТ-ның 1.2 Қоғам дамуының негізгі секторларындағы АКТ-ның рөлі. АКТ стандарттары.
1.3 АКТ мен Мыңжылдық декларациясындағы орнықты даму мақсаттарына қол жеткізу
рөлі. АКТ стандарттары
2
Компьютерлік жүйелермен
таныстыру. Компьютерлік
жүйелердің архитектурасы
3
Бағдарламалық жасақтама.
Операциялық жүйелер
4
Адам мен компьютердің
өзара әрекеттесуі
5
Мәліметтер қоры жүйелері
арасындағы байланыс.
2.1 Компьютерлік жүйелерге шолу.
2.2 Компьютерлік жүйелердің эволюциясы. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы және
компоненттері. Компьютерлік жүйелерді қолдану.
2.3 Компьютерлік жүйелердегі мәліметтерді ұсыну.
3.1 Бағдарламалық жасақтама. Бағдарламалық жасақтама түрлері, мақсаттары мен сипаттамалары.
3.2 ОЖ негізгі түсініктері. Операциялық жүйелердің эволюциясы. Операциялық жүйелерді жіктеу,
соның ішінде мобильді құрылғыларға арналған.
3.3 Жұмыс үстелі қосымшаларының жіктелуі.
4.1 Пайдаланушы интерфейсі адам мен компьютердің өзара әрекеттесу құралы ретінде.
Интерфейстердің қолдану мүмкіндігі.
4.2 Интерфейстер түрлері: командалық интерфейс, мәтіндік интерфейс, графикалық интерфейс.
Пайдаланушының физикалық және психикалық сипаттамалары.
4.3 Пайдаланушы интерфейсін дамыту кезеңдері. Интерфейсті тестілеу түрлері (қолданушыны
тестілеу). Қосымша интерфейстердің болашағы.
5.1 Мәліметтер қоры жүйелерінің негіздері: түсінігі, сипаттамасы, архитектурасы. Мәліметтер
модельдері. Нормалдау. Мәліметтердің тұтастығын шектеу.
5.2 Сұраныстарды оңтайландыру және оларды өңдеу. SQL негіздері. Параллельді өңдеу және
қалпына келтіру.
5.3 Деректер базасын жобалау және әзірлеу. ORM бағдарламалау технологиясы. Таратылған,
параллель және гетерогенді мәліметтер базасы.

4.


Тақыр
Тақырып атауы
ып /
апта
6
Деректерді талдау. Деректерді
басқару
7
Желілер және телекоммуникация
8
Киберқауіпсіздік
9
Интернет-технологиялар
10
Бұлтты және мобильді
технологиялар
Тақырып мазмұны
6.1 Деректерді талдау негіздері. Жинау, жіктеу және болжау әдістері.
6.2 Шешімді ағаштар. Деректердің үлкен көлемін өңдеу. Мәліметтерді өндіру әдістері мен
кезеңдері.
6.3 Деректерді өндіруге арналған тапсырмалар. Деректерді визуалдау.
7.1 Ақырғы құрылғылар, деректерді беру құрылғылары, мәліметтерді беру ортасы. Желілер
түрлері. Стек хаттамалары: TCP / IP, OSI. IP мекенжайы.
7.2 Жергілікті және ғаламдық желілер. Сымды және сымсыз желілік технологиялар. DHCP
протоколы. Интернетке қосылу технологиялары.
7.3 Телекоммуникациялық технологиялар.
8.1 Ақпараттық қауіпсіздікке қатерлер және олардың жіктелуі. Киберқауіпсіздік саласы.
Киберқауіпсіздік және Интернетті басқару.
8.2 Зиянды бағдарламалар. Ақпаратты қорғау шаралары мен құралдары. Ақпараттық қауіпсіздік
стандарттары мен сипаттамалары.
8.3 Ақпараттық қауіпсіздік саласындағы құқықтық қатынастарды реттейтін Қазақстан
Республикасының заңнамалық актілері. Электрондық цифрлық қолтаңба. Шифрлау.
9.1 Интернеттің негізгі түсініктері. Бірыңғай ресурс идентификаторы (URI), оның мақсаты және
оның бөліктері.
9.2 DNS қызметі. Веб-технологиялар: HTTP, DHTML, CSS және JavaScript.
9.3 Электрондық пошта. Хабарламаның форматы. SMTP, POP3, IMAP протоколдары.
10.1 Деректер орталықтары. Заманауи инфрақұрылымдық шешімдердің даму тенденциялары.
10.2 Бұлтты есептеу принциптері. Виртуализация технологиялары. Бұлттағы веб-қызметтер.
10.3 Мобильді технологиялардың негізгі терминдері мен түсініктері. Ұялы байланыс
қызметтері. Мобильді технология стандарттары.

5.


Тақырып
Тақырып атауы
/ апта
11
Мультимедиялық технология
12
Smart технологиялар
13
Электрондық технологиялар.
Электрондық бизнес.
Электрондық оқыту.
Электрондық үкімет
14
Кәсіби саладағы ақпараттық
технологиялар. Өнеркәсіптік
АКТ
15
АКТ-ны дамыту болашағы
Тақырып мазмұны
11.1 Мәтіндік, аудио, видео және графикалық ақпаратты сандық форматта ұсыну.
11.2 Ақпаратты қысудың негізгі технологиялары. Виртуалды әлемнің 3 өлшемді бейнесі және
анимация. Мультимедиялық қосымшаларды әзірлеу құралдары.
11.3 Мультимедиялық технологияларды жоспарлау, бизнес-процестерді сипаттау және оларды
визуализациялау үшін қолдану.
12.1 Интернет заттары. Үлкен деректер. Блоктық тізбек технологиясы. Жасанды интеллект.
12.2 Ақылды қызметтерді пайдалану. АКТ-дағы жасыл технологиялар.
12.3 Телеконференциялар. Телемедицина.
13.1 Электрондық бизнес: электрондық бизнестің негізгі модельдері. Электрондық бизнестің
ақпараттық инфрақұрылымы.
13.2 Электрондық бизнестегі құқықтық реттеу. Электронды оқыту: сәулет, композиция және
платформалар. Электрондық оқулықтар.
13.3 Электрондық үкімет: тұжырымдамасы, сәулеті, қызметтері. Дамыған елдерде электронды
үкіметті енгізу форматтары.
14.1 Мамандандырылған кәсіби саланың мәселелерін шешуге арналған бағдарламалық
жасақтама. Кәсіби саладағы заманауи ақпараттық технологиялар: медицина, энергетика және т.б.
14.2 Іздеу жүйелері мен электрондық ресурстарды кәсіби мақсатта пайдалану.
14.3 Өндірістік ақпараттық-коммуникациялық технологиялардағы қауіпсіздік мәселелері.
15.1 АТ нарығындағы даму болашағы: ақысыз бағдарламалық жасақтама жасау. АТ кәсіпкерліктің
экожүйесін қалыптастыру және шағын стартап-компанияларды қолдау.
15.2 Акселерация және инкубация бағдарламалары. Электрондық төлемдер мен логистика үшін
қажетті инфрақұрылымды дамыту.
15.3 Электрондық технологияларды дамыту болашағы.

6.

Осы пәнді оқып-үйренудің мақсаты: студенттердің
кәсіби және жеке құзыреттіліктерді игеруі, бұл кәсіби
қызметтің, ғылыми-практикалық қызметтің, өзін-өзі
тәрбиелеудің және басқа мақсаттардың әр түрлі
салаларында заманауи ақпараттық технологияларды
қолдануға мүмкіндік береді. Практикалық мақсаттан
басқа курс студенттердің ой-өрісін кеңейтуге, жалпы
мәдениеті мен білімін көтеруге көмектесетін
академиялық және білім беру мақсаттарын көздейді.

7.

Курстың міндеттері
• ақпараттық процестердегі рөлін көрсететін базалық білім жүйесін
қалыптастыру, АКТ-ның қазіргі ғылыми қызметті қалыптастыруға қосқан
үлесін анықтау;
• ақпараттық сауаттылықты қалыптастыру, яғни әр түрлі ақпарат көздерімен
жұмыс істей білу; осы немесе басқа ақпараттың сенімділігін тауып қана
қоймай, сыни тұрғыдан бағалау; ақпараттық технологиялар ортасында
шарлау;
• студенттердің оқу процесінде және жұмыста ақпараттық технологияларды
қолдануы;
• ақпараттық және компьютерлік технологияларды адам өмірінен туындаған
әр түрлі мәселелер мен нақты мәселелерді шешуде тиімді пайдалана
отырып, оқушылардың шығармашылық қабілеттерін жүзеге асыру;
• жеке
және
ұжымдық
оқу-танымдық
іс-әрекетте
ақпараттықкоммуникациялық технологияларды қолдану тәжірибесін жинақтау.

8.

Оқыту нәтижелері
Пәннің құзыреті:
Пәнді оқу нәтижесінде студент:
• деректерді автоматтандырылған өңдеудің негізгі түсініктері;
• ақпаратты өңдеу, сақтау, беру және сақтаудың негізгі әдістері
мен құралдары;
• тапсырмалар алгоритмдерінің негіздері;
• жүйелік және қолданбалы бағдарламалық
қамтамасыздандырудың мақсаты мен принциптері;
• ақпараттық және телекоммуникациялық желілердің негізгі
компоненттері мен жұмыс принциптері;
• ақпаратты қорғаудың негізгі қатерлері мен әдістері;
• ақпараттық технологиялар мен бағдарламалық жасақтаманы
қолданудың құқықтық аспектілері.

9.

Тәртіптік құзыреттілік:
• ақпаратты іздеу және сақтау үшін ақпараттық ресурстарды
пайдалану;
• автоматтандырылған кеңсе жүйелерін қолдану;
• тиісті саладағы мәселелерді шешу үшін арнайы
бағдарламалық жасақтаманы қолдану;
• ақпаратты қорғаудың әдістері мен құралдарын қолдану;
• кәсіби білімді кеңейту үшін электрондық оқытудың
әртүрлі формаларын қолдану;

10.

1
Қоғам дамуының негізгі
секторларындағы АКТның рөлі. АКТ
стандарттары
АКТ - процестер, ақпаратты іздеу, жинау, сақтау, өңдеу,
ұсыну, тарату әдістері және компьютерлердің көмегімен
осындай процестер мен әдістерді жүзеге асыру жолдары.
АКТ-ның рөлі қоғам мен
білім беруді
ақпараттандыру процесінің
қажетті құрамдас бөлігі
болып табылады.
Қоғамдық даму секторлары: денсаулық сақтау, білім
беру, жұмыспен қамту, салықтар, жылжымайтын мүлік,
көлік және коммуникация, туризм, қауіпсіздік, азаматтық.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
АКТ стандарттары:
Электрондық ақпараттық ресурстарға және Интернет-ресурстарға қойылатын талаптар
Әзірленген немесе сатып алынған қолданбалы бағдарламалық жасақтамаға қойылатын
талаптар
Ақпараттық-коммуникациялық инфрақұрылымға қойылатын талаптар
Ақпараттық жүйеге қойылатын талаптар
Технологиялық платформаға қойылатын талаптар
Аппараттық-бағдарламалық кешенге қойылатын талаптар
Телекоммуникациялық желілерге қойылатын талаптар
Техникалық құралдардың және ақпараттық қауіпсіздіктің үздіксіз жұмыс істеу
жүйелеріне қойылатын талаптар

11.

2
«Архитектура» сөзі өзінің бастапқы мағынасында
қала
құрылысында
қолданылады.
Қала
жоспарлауының ұқсастығын қолдана отырып,
олардың сипаттамаларының жиынтығы болып
табылатын компьютердің архитектурасын түсіну
табиғи
нәрсе.
Бұл
компьютерлер
мен
құрылғылардың негізгі түйіндері, сонымен қатар
олардың
арасындағы
байланыс
құрылымы.
Шынында да, егер сіз Есептеу жүйелерінің сөздігін
қарасаңыз, онда «компьютер архитектурасы жұмыс
режимін,
конфигурацияны
және
компьютер
түйіндерінің негізгі логикасының өзара байланысын
сипаттау үшін қолданылады» деген ұғымды оқисыз.

12.

3

13.

4
Адам мен компьютердің өзара әрекеттесуі саласындағы зерттеулердің көп бөлігі:
• Компьютердің жаңа интерфейстерін жобалау әдістері, осылайша, мысалы, үйренуге немесе
тиімділікке қажет қасиеттің дизайны оңтайландырылады.
• Интерфейстерді енгізу әдістері, мысалы, бағдарламалық кітапханаларды пайдалану.
• Интерфейстерді олардың ыңғайлылығы және басқа да қажетті қасиеттері бойынша бағалау
және салыстыру әдістері.
• Адамның компьютерді қолдануын және оның кең әлеуметтік-мәдени салдарын зерттеу
әдістері.
• Адамның компьютерді пайдалану модельдері мен теориялары, сондай-ақ компьютерлік
интерфейстерді жобалаудың тұжырымдамалық негіздері, мысалы, пайдаланушының когнитивті
модельдері, іс-әрекет теориясы немесе компьютерде адам қолданудың этнометодологиялық
сипаттамасы.
• Компьютерді жобалау, компьютерді пайдалану және HCI зерттеу тәжірибесіне негізделген
құндылықтарды сыни тұрғыдан көрсететін перспективалар.

14.

5
Мәліметтер базасын басқару жүйесі (ДҚБЖ) - мәліметтер базасын
құруға, оларды сақтауға және қажетті ақпаратты іздеуге арналған
бағдарламалық жасақтама.
Мәліметтер базасын құру Деректер базасын толтыру
Мәліметтер базасын редакциялау
Деректерді сұрыптау
Мәліметтер базасынан ақпарат іздеу
Мәліметтер базасынан ақпаратты шығару
ДҚБЖ мүмкіндіктері
Мәліметтер қорын қорғауды орнату
ДҚБЖ компьютердің жадында сақталған көптеген ақпараттарды
қуатты анықтама жүйесіне айналдырады.

15.

6
Деректерді талдау - бұл пайдалы ақпаратты табу, қорытындылар ұсыну және шешім
қабылдауға қолдау көрсету үшін деректерді тексеру, тазалау, түрлендіру және модельдеу
процесі. Деректерді талдаудың бірнеше аспектілері мен тәсілдері бар, олар әр түрлі бизнес,
ғылым және әлеуметтік ғылымдар саласындағы әр түрлі атаулармен қамтылған.
Деректерді өндіру - бұл тек сипаттау емес, болжау мақсатында білімді модельдеуге және ашуға
бағытталған деректерді талдаудың нақты әдістемесі. Іскерлік интеллект деректерді талдауды
қамтиды, ол көбіне біріктіруге тәуелді, іскери ақпаратқа назар аударады. Статистикалық
қосымшаларда кейбір адамдар деректерді талдауды сипаттамалық статистика, деректерді
аналитикалық талдау (EDA) және растайтын деректерді талдау (CDA) деп бөледі. EDA
деректердің жаңа мүмкіндіктерін ашуға, ал CDA бар гипотезаларды растауға немесе
бұрмалауға бағытталған. Болжамдық аналитика статистикалық модельдерді болжамды болжау
немесе жіктеу үшін қолдануға бағытталған, ал мәтіндік аналитика құрылымдық емес
мәліметтер түрін, мәтін көздерінен ақпарат алу және жіктеу үшін статистикалық,
лингвистикалық және құрылымдық әдістерді қолданады. Бұл деректерді талдаудың барлық
түрлері.

16.

7
Телекоммуникация желілеріне
мыналар кіреді:
Компьютерлік
желілер
(мәліметтерді
жіберуге
арналған).
Телефон
желілері
(дауыстық
ақпаратты
жіберу).
Радио желілері
(дауыстық
ақпаратты беру
- хабар тарату
қызметі).
Телевизиялық
желілер
(дауыстық және
бейнелік беру хабар тарату
қызметі).

17.

8
Тәуекел дегеніміз - ақпараттық активке нұқсан келтіретін (немесе активтің
жоғалуы) болатын бірдеңенің болуы ықтималдығы. Осалдық - бұл ақпараттық
активке қауіп төндіру немесе бүлдіру үшін пайдаланылатын әлсіздік. Қауіп
дегеніміз - зиян келтіруі мүмкін кез келген нәрсе (техногендік немесе табиғи апат).
Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің бағдарламалық және аппараттық
тәсілдері мен құралдары:
Рұқсат етілмеген кіруден қорғау құралдары (NSD):
* Авторизация құралдары;
* Қол жетімділікті міндетті түрде бақылау;
* Селективті қол жетімділікті басқару;
* Рөлдік қатынасты басқару;
* Журнал жасау (Аудит қалай аталады).

18.

9
Интернет
бұл
бүкіл
әлемдегі
бірнеше
миллиард
құрылғылармен
байланыс
жасау
үшін
Интернет
протоколдарының
стандартты
жиынтығын
қолданатын
байланысты
-
өзара
(TCP
компьютерлік
/
IP)
желілердің
ғаламдық жүйесі. Бұл электрондық, сымсыз және оптикалық
желілердің
кең
миллиондаған
ауқымды
технологияларымен
байланысты
жергілікті,
әлемдік
мемлекеттік,
жеке,
академиялық, іскери және мемлекеттік желілер желісі. Интернет
бір-бірімен байланысты гипермәтіндік құжаттар және World
Wide Web (WWW) қосымшалары, электрондық поштаны қолдау
инфрақұрылымы, файл алмасу және телефония үшін тең
дәрежелі желілер сияқты көптеген ақпараттық ресурстар мен
қызметтерді ұсынады.

19.

10
Mobile Cloud Computing (MCC) бұл бұлтты есептеу, мобильді
есептеу
және
сымсыз
желілердің
бірігуі,
мобильді
пайдаланушыларға,
желі
операторларына
және
бұлтты
провайдерлерге бай есептеу ресурстарымен қамтамасыз ету.
MCC компаниясы есептеуді ұлғайту тәсілдерін қолданады (есептеулер құрылғыда емес,
қашықтықта жүзеге асырылады), оның көмегімен шектеулі ресурстары бар мобильді
құрылғылар әр түрлі бұлт ресурстарының есептеу ресурстарын қолдана алады. MCC-де бұлт
ресурстарының төрт түрі бар, атап айтқанда, алыс орналасқан бұлттар, ең жақын тіркелген
есептеу объектілері, ең жақын мобильді есептеу объектілері және гибридті (қалған үш
модельдің тіркесімі).

20.

11
Мультимедиа - бұл мәтін, аудио,
кескіндер, анимация, видео және
интерактивті мазмұн сияқты әртүрлі
формалардың
жиынтығын
пайдаланатын мазмұн. Мультимедиа
тек мәтіндік немесе дәстүрлі
формадағы баспа немесе қолмен
жасалған
материалдар
сияқты
компьютерлердің
қарапайым
көріністерін пайдаланатын ақпарат
құралдарымен қарама-қайшы келеді.

21.

12
- жайлылық
- қауіпсіздік
- энергия тиімділігі
- басқарудың икемділігі
- жан-жақтылық
«Ақылды үй» жүйесін құрудағы
мақсат - үйде жайлылық пен
қауіпсіздікті қамтамасыз ету,
энергия ресурстарын үнемдеу
құралымен қамтамасыз ету.

22.

13

23.

14
Өнеркәсіп, денсаулық сақтау, ауылшаруашылығы және ақпараттық қоғамдағы тұрақты
дамудың маңызды бағыттары болып, олар АКТ, қоршаған орта, саясат және ғылымның
келешегіне әсер етеді. Тәуекелдер мен апаттарды басқаруға, климаттың өзгеруіне бейімделуге
және ресурстарды пайдалануға қызығушылық артып келеді.
• энергияны тұтынудағы / тиімділіктегі АКТ
• Климаттың өзгеруіндегі АКТ [3]
• АКТ және табиғи ресурстарды орнықты пайдалану
• Биоалуантүрлілікке арналған АКТ
• Өндірістік экология үшін экологиялық-өнеркәсіптік қосымшалар және АКТ
• Ауыл шаруашылығындағы АКТ
• Ландшафт экологиясына арналған АКТ
• Жеке ақпараттық жүйелер және өмір сапасы
• Қаланың тұрақты дамуы үшін АКТ
• денсаулық сақтау саласындағы АКТ
• экологиялық қауіпті басқаруға арналған АКТ

24.

15
• Интернетке қол жеткізу желілерін кеңейту
• Интернетке қол жетімді қоғамдық пункттердің көбеюі, соның ішінде. ауылда
• теледидар, радио байланысы және радио хабарларын тарату техникалық базасын жақсарту
• АКТ саласындағы жоғары білікті мамандарды даярлау
• сертификаттау және стандарттау саласындағы нормативтік-құқықтық базаны жетілдіру
• АКТ-ны мемлекеттік басқаруда енгізу және электрондық үкіметті құру
• Бағдарламалық өнімдер мен ақпараттық жүйелердің отандық өндірісін дамыту үшін жағдайлар жасау
• Ақпараттық технологияларды әлеуметтік маңызы бар салаларға енгізу (білім беру, медицина және т.б.)
• авторлық құқықты сақтау
• электрондық сауданы дамыту
• электрондық құжат айналымын дамыту
• ақпараттық технологиялар мен жүйелердің ақпараттық қауіпсіздігін арттыру
English     Русский Правила