Древнейшие люди

1. Древнейшие люди.

2. План урока

1. Наши далекие предки.
2. Орудия труда.
3. Первые занятия
древнейших людей.
4. Овладение огнем.

3.

Первобытные людилюди,жившие до
изобретения письма, до
появления первых
государств и больших
городов.

4. Проблемный вопрос

• Почему первобытный
человек не мог жить в
одиночку?

5. Наши далекие предки.

6.

• Обратим внимание на
карту с.9 учебника.
-используя знаки –
подсказки на карте,
ответьте на следующие
вопросы.

7.

• Где жили древнейшие
люди?
• На каком материке?
• Где следы их жизни не
обнаружены?

8.

• Когда появились
первые люди? Для
ответа на этот вопрос
используйте текст
учебника и
дополнительный
материал.

9. Запишем.

• В Восточной Африке,
более 2,5 миллионов
лет назад.

10.

• А как выглядели наши
предки ? При ответе
используйте
иллюстрации учебника
и слайды презентации.

11. Особенности животных

• Звероподобные черты.
• Отсутствие речи.
• Небольшой обьем
головного мозга.

12. Особенности человека

• Прямохождение.
• Руки освобождены для
изготовления орудий
труда.
• Объем мозга больше, чем
у обезьяны.

13.

• Предлагаю вам принять
участие в групповой
дискуссии. Поделитесь
друг с другом знаниями,
соображениями,
доводами по заявленной
проблеме.

14. Орудия труда.

15.

• Используя иллюстрации
,данные в §1, и другие
материалы учебника,
проверим, насколько
справедлива наша версия.

16. Орудия труда

17.

• Главное отличие
древнейших людей от
животных –умение
изготавливать орудия
труда.

18. Первые занятия древнейших людей.

19. Основные виды деятельности первобытных людей

• Присваивающее хозяйство когда человек присваивает при
помощи созданных им орудий
труда пищу, которую он
находит в готовом виде в
природе.

20. Занятия древнейших людей.

• Собирательство;
• Охота.

21. Собирательство

22. Собирательство

23. Охота

24.

• Как охотились
древнейшие люди?
• Прочитайте текст п.3
§1 учебника изучите
иллюстрации на с.11.

25. Основные виды деятельности первобытных людей

• Присваивающее хозяйство когда человек присваивает при
помощи созданных им орудий
труда пищу, которую он
находит в готовом виде в
природе.

26. Овладение огнем.

27.

• Прочтите отрывок из
книги и ответьте на
вопросы к нему.

28. Домашняя работа.

• Пересказать §1.
• Выполнить задание в
рубрике «опишите
рисунок» письменно.