Похожие презентации:
Метод координат
1.
2.
Система условных знаков дляпредставления информации
Представление информации с
помощью некоторого кода.
Обратный процесс перевода
закодированного сообщения на
язык, понятный получателю.
Представление информации с
помощью рисунков или
значков
Представление информации с
помощью чисел
Представление информации с
помощью символов того же
алфавита, что и исходный текст.
3.
Народная мудрость гласит:«Лучше один раз увидеть, чем
сто раз услышать».
4.
Расшифруй головоломку(3,3), (6,1), (4,2), (5,3), (5,1)
(1,3), (5,3), (5,3), (2,2), (5,1), (10,1), (4,3), (1,1), (4,2)
к л м н о ь ъ ы э ю
2 п р с т у ф х ч ц ш
1 а б в г д е ё ж з и
3
1 2
3
4
5
6
7
8
9
10
я
щ
й
11
5.
Системагеографических
координат
широта –
параллели,
долгота меридианы
6.
С помощью координатной сетки летчики, морякиопределяют местоположение объектов
7.
Те, кто в детстве играл в морской бой, помнят , чтокаждая клетка на игровом поле определялась
двумя координатами - буквой и цифрой
1
2
3
4
А
Б
В
Г
аналогично в шахматах
8.
Чтобы правильно занять свое место вкинотеатре,
нужно знать две координаты - ряд и место
9.
В многоэтажном доме нужно знать двекоординаты – подъезд и этаж
10.
11.
Рене Декарт (1596-1650)французский философ,
естествоиспытатель,
математик.
Целью Декарта было
описание природы при
помощи математических
законов.
12.
КООРДИНАТНАЯ ПЛОСКОСТЬ•Горизонтальная ось – ОХ
•Вертикальная ось – ОY
•0 – место пересечение осей,
начало координат
•1 – единичный отрезок
•координата – «адрес»
точки на координатной
плоскости ( ; )
•Координата точки А (4; 3)
13.
У6
5
4
ЗАПОМНИ!
3
Первое число по оси ОХ,
2
второе – по оси ОУ
1
(Х,У)
0
1
2
3
4
5
6
7
х
14.
У6
5
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
6
7
х
15.
ПримерОтметим на координатной плоскости
точки А(4,1), В(4, 2),
С(1, 2), D(4, 5), E(2, 5),
F(4, 7),G(3, 7), H(5, 9),
I(7, 7), J(6, 7), K(8, 5),
L(6, 5), M(9, 2), N(6, 2), O(6, 1).
Соединим полученные точки отрезками:
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-А.
Вывод: произошло изменение формы представления
информации с числовой на графическое.
16.
Y10
H
G
5
F
E
J
D
L
B
N
I
K
C
1
0
M
A
1
O
5
10
X
17.
Соединим точки: 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 1 –7 – 8 – 3. 7 – 2 – 5. 9 – 10 – 11 – 12.
Y
1 (2,6)
7 (4,9)
2 (6,6)
8 (9,9) 8
3 (11,7) 9 (3,2)
6
4 (11,4) 10 (3,4)
5 (6,2)
11 (5,4)4
6 (2,2)
12 (5,2)2
O
2
4
6
8
10 X
18.
Выполните задание19.
Проверим заданиеy
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
0
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17
x
20.
Выполните заданиеОтметьте и соедините заданные
точки.
1(2,6), 2(2,8), 3(1,10), 4(2,11), 5(4,8),
6(7,8), 7(6,10), 8(9,10), 9(10,8), 10(13,8),
11(15,6), 12(10,6), 13(8,2), 14(6,2),
15(7,6), 16(2,6)