Особливості сприйняття інформації. Прийоми активного слухання

1.

Особливості сприйняття інформації.
Прийоми активного слухання.

2. Перевірка домашнього завдання. Що допомагає і що заважає виконувати вам домашнє завдання?

3. Що допомагає сприймати нам навколишній світ?

4. Встановіть відповідність між органами та відчуттями

1.ОЧІ;
2.ВУХА;
3.ЯЗИК;
4.ШКІРА;
5.НІС

5. Уявіть море…

6. 1. Як ви гадаєте, для чого нам потрібно знати свій вид сприйняття? 2. Сьогодні ви дізналися який вид сприйняття у вас є

основним. Як можна це використовувати у процесі
навчання?

7.

Уміння слухати - це
чути те,
що кажуть
Уміння слухати і чути – не
одне і те ж. Всі, хто має
здорові органи слуху,
можуть чути. Однак для
того, щоб навчитися чути,
потрібне тренування,
розвиток навичок
активного слухання.
не перебивати

8. Гра-тест «Чи гарна у вас пам'ять?»

1
Рушник
11
Фантик
2
Заєць
12
Парта
3
Телевізор
13
Гніздо
4
Лампа
14
Змія
5
Виноград
15
Огірок
6
Панчохи
16
Сонце
7
Дірка
17
Пеньок
8
Насіння
18
Годинник
9
Пігулки
19
Відро
10
Настрій
20
Форма

9.

Пригадайте слова і запишіть їх. Намагайтеся не
переплутати послідовність слів. Порівняйте свою
відповідь із написаним. Якщо бракує слова або воно не
на своєму місці – це помилка. Підрахуйте свої відповіді.
Якщо немає помилок, ви заробили 10 балів;
• I-2 помилки – 9 балів;
• 3-4 помилки – 8 балів;
• 5-6 помилок – 7 балів;
• 7-8 помилок – 6 балів;
• 9-10 помилок – 5 балів;
• 11-12 помилок – 4 бали;
• 13-14 помилок – 3 бали;
• 15-17 помилок – 2 бали;
• 18-20 помилок – 1 бал.