Как устроен текст?

1.

КАК УСТРОЕН ТЕКСТ? КАК АВТОР
ШИФРУЕТСЯ И ЧЕГО ХОЧЕТ? КАК МЫ
ЧИТАЕМ И ЧЕГО ХОТИМ МЫ?
Занятие 2

2.

Зачем нам литература и искусство в целом?

3.

• Искусство – это диалог человека с миром
• Наука и искусство говорят с миром на разных
языках

4.

Понять язык, на котором мир говорит с
человеком, - вот задача искусства

5.

Модель речевого события по Р.Якобсону
контак
т
Адресант
Адресат
код

6.

Роман Якобсон
Российский и
американский лингвист,
педагог и литературовед,
один из крупнейших
лингвистов XX века,
оказавший влияние на
развитие гуманитарных
наук не только своими
новаторскими идеями, но и
активной организаторской
деятельностью. Участник и
исследователь русского
авангарда. Автор трудов по
общей теории языка,
фонологии, морфологии,
грамматике, русскому
языку, русской литературе,
поэтике, славистике,
психолингвистике,
семиотике и многим
другим областям
гуманитарного знания.

7.

Все, конечно, сложнее

8.

Но!
Адресат
Адресант
Код
З
н
а
н
и
е

9.

Но!
шум!
Адресат
Адресант
Код
З
н
а
н
и
е

10.

Откуда берется шум?
Шум!

11.

Семиотическая модель комммуникации (semeion
– признак, знак)
Базовые положения
1. У адресанта и адресата не может быть одинаковых кодов
2.Несмотря, что коды не тождественны, они образуют
пересекающиеся множества
3. Именно несовпадение кодов обусловливает многократное
обращение к одному и тому же тексту и получение нового
знания

12.

Интерпретация
Воспринятое значение
(интерпретация)
Обозначающее
(Знак)
Обозначаемое
(объект)

13.

Интерпретация
Воспринятое значение
(интерпретация)
Обозначающее
(Знак)
Семиотически
й треугольник
С.Огдена и
И.Ричардса
Обозначаемое
(объект)

14.

Айвор Армстронг Ричардс
(1893 – 1979)
Чарлз Кей Огден
(1889 – 1957)

15.

Ролан Барт (1915 – 1964)
французский философ, литературовед, эстетик,
представитель структурализма и постструктурализма,
фотокритик, семиотик

16.

Итак! Для чего автор пишет?
Для чего мы читаем?
• Для того, чтобы осуществить диалог с миром и понять его
• Для того, чтобы сделать свою жизнь сообразной миру и
жить в гармонии с ним
• Для того, чтобы понять, кто я такой и зачем я живу?

17.

Широкое понимание текста
Текст – носитель информации, которую можно переложить
на язык слов

18.

Понятие текста в лингвистике
Основные признаки текста:
1. Тематическое единство
2. Развернутость
3.Членимость
4.Последовательность, связность
5. Цельность, законченность
6. Стилистическое единство

19.

Что такое текст, с точкизрения
литературоведения?
Ю.М.Лотман (1922 – 1993)
Признаки текста
• Отграниченность
(начало
и конец, рама в живописи,
рампа в театре) позволяет
воспринимать текст как
отдельный
объект
реальности
• Структурность
(иерархичность)

20.

Архитектоника художественного текста –
система соединения его элементов
• Идея, тема
• Композиция, сюжет
• Система персонажей, образ автора
• Изобразительно-выразительные средства
• Ритм
• Фонетическое оформление

21.

«Хороший писатель всегда пишет для себя. Поставив точку, он вдруг хочет,
чтобы его почитали люди»
«Автор всегда пишет о сокровенном»
(Дмитрий Липскеров)

22.

Спасибо за внимание!