Право. Индивидуальный проект

1. Лекция «Государство и право. Понятие государства и его признаки.»

Для дисциплины
«Индивидуальный проект
(Право)».

2. Прочтите следующий текст

• «Государство – это территориально
организованная публично-правовая
общность населения, построенная на
началах власти и осуществляющая свою
деятельность на основе права с помощью
специального государственного аппарата.
• Для рассмотрения его признаков составим
и заполним схему.

3. Прочтите следующий текст

Признаки государства
Народ
Территориальная
организация
государственной
власти
Наличие
публичной
власти
Налоговая и
финансовая
системы
Суверенитет Система права

4. Прочтите следующий текст

• Теперь рассмотрим жизнь людей в
догосударственный период, и снова
составим и заполним схему.
Присваивающее
хозяйство (охота,
собирательство)
Производящее хозяйство
(земледелие,
скотоводство)
Общественное
разделение труда
Появление
имущественного
и
социального неравенства
Развитие
управленческих
институтов общества
Полученного
продукта хватало
только для себя
Полученного продукта
хватает для обмена и
накопления,
возникновение избытков
Развитие ремесел,
письменности,
возникновение
городов, усложнение
общества
Выделяются
военные
вожди, жрецы, появляются
ремесленники и купцы
Обеспечение порядка в
обществе,
охрана
собственности
Появление
государства

5. Прочтите следующий текст

Теперь рассмотрим происхождение государства на Древнем Востоке, в античной цивилизации, а также
происхождение государства древних германцев и славян. Составим и заполним схему.
Признаки перехода к государству:
- появление публичной власти (аристократический совет старейшин);
- образование территориальной общины;
- «военная демократия», т.е. равенство имеющих оружие и умеющих им владеть, и появление принуждения;
- введение налоговой системы для содержания публичной власти.
Государства
Древнего Востока
(наличие сильной
деспотической
власти и зависимое
от этой власти
положение
индивида,
рабовладение)
Античная
цивилизация
(Древняя
Греция.
Древний
Рим)
(первоначально
граждане – воины,
защитники
и
завоеватели,
рабовладение)
Государство древних
германцев (возникает в
результате завоевания
чужих территорий –
появляется
новое
имущество,
обогащаются правящие
единицы и далее по
предыдущей
схеме;
феодальное
–
рабовладение
невыгодно)
Государство древних славян
(возникает в результате
разложения
первобытнообщинного строя
по предыдущей схеме,
феодальное – рабовладение
невыгодно)

6. Прочтите следующий текст

Теперь перечислим теории происхождения государства.
1. Естественно-правовая (Аристотель, Цицерон; человек не может жить вне
общества, т.е. государства).
2. Теологическая (Августин; Бог создал государство и законы).
3. Договорно-правовая (Жан-Жак Руссо, Томас Гоббс; люди, т.е. обладающие
частной собственностью, объединились в государство на определенных
условиях, оговоренных в заключенном ими добровольно и по взаимному
согласию общественном договоре).
4. Органическая концепция (Герберт Спенсер; государство есть продукт
естественного отбора, когда выживает наиболее приспособленный народ).
5. Теория насилия (Людвиг Гумплович; государство как результат
порабощения одного племени другим).
6. Марксистская теория (Карл Маркс; государство появляется как
необходимость подчинения тем, кто владеет частной собственностью, всех
остальных).
7. Психологическая теория (Лев Петражицкий; психике индивида изначально
присуща потребность к подчинению «выдающимся личностям»).
8. Социально-психологическая теория (коллективное сознание формирует
идею социальной солидарности, а затем для ее обеспечения создаются
государственные институты).

7. Прочтите следующий текст

Продолжим занятие и рассмотрим функции государства. Составим и заполним схему.
Функции государства
Общая классификация По формам деятельности – По воздействиям на сферы
– внутренние и законотворческие, управленческие, общественной жизни –
политические, экономические,
судебные и контрольно-надзорные
внешние
социальные, экологические, а также
в сфере культуры и образования

8. Прочтите следующий текст

Теперь рассмотрим понятие формы государства. Это сложное понятие, включающее три элемента:
форму правления, государственное устройство и политический режим. Составим и заполним схему.
Форма государства
Форма правления
Монархия
Абс. Дуал. Парл.
Форма государственного устройства
Республика
Презид.
Парл.
Форма политического режима
Унитарное
государство
Федерация
Конфедерация
Демократический
Тоталитарный
Нет субъектов с
суверенитетом
Есть субъекты
с
суверенитетом
Союз
нескольких
гос-в на основе
договора
«Разрешено все,
что не запрещено
законом»
«Разрешено только
то, что приказано»

9. Прочтите следующий текст

• Характерной особенностью дуалистической монархии является
формально-юридическое разделение государственной власти между
монархом и парламентом. Исполнительная власть находится в руках
монарха, законодательная — у парламента. Судебная власть также
может иметь значительную автономию. Однако, исходя из того, что
монарх обладает правом абсолютного вето, а кроме того, зачастую
может издавать указы, не уступающие в своей юридической силе
законам парламента, можно говорить о сильно ограниченной
реализации разделения властей. Кроме того, формируемое лично
правителем правительство, которое может быть распущено в любой
момент, также говорит о том, что значительная часть политической
власти концентрируется в одних руках.
• Парламентская монархия или парламентарная монархия —
конституционная монархия, в которой монарх не обладает
значительными властными полномочиями по сравнению с
правительством и играет преимущественно представительскую или
церемониальную роль. При парламентской монархии правительство
ответственно перед парламентом, которому принадлежит
формальное верховенство среди других органов государства.

10. Ответьте письменно на вопросы

• 3.1. Дайте определение государства.
• 3.2. Перечислите признаки государства.
• 3.3. На каком этапе жизни людей в догосударственный период
появляется общественное разделение труда?
• 3.4. Перечислите признаки перехода к государству.
• 3.5. С какой целью в государстве вводится налоговая система?
• 3.6. Перечислите теории происхождения государства.
• 3.7. назовите функции государства.
• 3.8. Из чего состоит форма государства?
• 3.9. Перечислите и раскройте формы правления.
• 3.10. Перечислите и раскройте формы государственного
устройства.
• 3.11. Перечислите и раскройте формы политического режима.

11. Выполните в тетради самостоятельную работу

• Запишите в тетради вопрос «Возможен ли
демократический политический режим при
монархической форме правления; если да,
то при какой именно, если нет, то почему?»
и, используя возможности сети Интернет и
собственные аналитические способности,
ответьте на вопрос письменно, с
обоснованием.