Неопределённо-личные и обобщённо-личные предложения

1. ТЕМА УРОКА:

Неопределённоличные и
обобщённо –
личные
предложения

2.

Да, русская пословица отзывается на
все случаи нашей жизни, охватывает
все её стороны, всё подмечает , всё
улавливает.
А как она точна, содержательна,
красива!
Недаром наш великий русский поэт
А.С. Пушкин восклицал:
« Что за золото пословицы русские!»
Используя пословицы и поговорки,
мы делаем нашу речь
выразительнее, образнее, богаче.

3. «Делу время - потехе час»

4.

ИЗ РЕЧИ ПУСТОЙ МЫСЛИ НЕ ИЗВЛЕЧЁШЬ.
Не торопись отвечать, торопись слушать.
Знание – дело наживное.
Птица рада весне, младенец – матери.
Цыплят по осени считают
Друг познаётся в беде.
Дорога ложка к обеду
Правда в огне не горит и в воде не тонет.
О дереве судят по плодам, а о человеке - по
делам.
Труд человека кормит, а лень- портит.
Пустили козла в огород.
Грамоте учиться - всегда пригодится.
После драки кулаками не машут
Ученье – свет, а неученье – тьма.
Сиденьем города не берут

5. II.БЕЗ ТРУДА НЕ ВЫТАШИШЬ И РЫБКУ ИЗ ПРУДА (ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ)

Из предложений,
представленных выше,
выберите односоставные
предложения
Определите их вид.
Мотивируйте свой выбор.

6. ДОВЕРЯЙ - НО ПРОВЕРЯЙ!

Из речи пустой мысли не
извлечёшь.
Цыплят по осени считают.
Не торопись отвечать, торопись
слушать.
После драки кулаками не машут.
О дереве судят по плодам, а о
человеке - по делам.
Пустили козла в огород

7. IV. « КТО ГРАМОТЕ ГОРАЗД, ТОМУ НЕ ПРОПАСТЬ» (СООБЩЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ)

Неопределённо-личные
предложения – это предложения,
действие в которых выполняется
неопределённым, не названным в
предложении лицом.
Сказуемое выражено глаголом в
форме 3 лица множественного
числа настоящего, будущего или
прошедшего времени.

8. V. «ДЕЛО СЛОВОМ НЕ ЗАМЕНИШЬ» (ЗАКРЕПЛЕНИЕ ТЕМЫ)

Узнавание неопределённоличных предложений –
выписать из упражнений
учебника 3 неопределенноличных предложения и 3
обобщенно-личных

9. VII. « С УМНЫМ ПОГОВОРИТЬ, ЧТО МЁДУ ИСПИТЬ» (СООБЩЕНИЕ НОВОГО ПОНЯТИЯ)

Неопределённо-личные и определённоличные предложения могут иметь значение
обобщённого лица,
т.е. указывать на то , что действие
производится не конкретным лицом, а
всеми, любым лицом .
Особенно часто это значение имеют
сказуемые, выраженные глаголом в форме
2.лица.
Многие пословицы являются именно
такими предложениями.
Обобщённо-личные предложения
употребляются в речи с целью образного
выражения общих суждений,
чтобы сделать изложение живым, легким
для восприятия.

10. VIII. ЧТО ПОСЕЕШЬ, ТО И ПОЖНЁШЬ (ПРОВЕРКА ВОСПРИЯТИЯ НОВОЙ ТЕМЫ)

найдите среди пословиц- обобщённоличные предложения,
1. ПОВТОРЕНЬЕ - МАТЬ УЧЕНЬЯ
2. БЕЗ ТРУДА НЕ ВЫТАШИШЬ И РЫБКУ ИЗ ПРУДА
3. ПОСЛЕ ДЕЛА ЗА СОВЕТОМ НЕ ХОДЯТ
4. КТО ГРАМОТЕ ГОРАЗД, ТОМУ НЕ ПРОПАСТЬ
5. ДЕЛО СЛОВОМ НЕ ЗАМЕНИШЬ
6. В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ - ЗДОРОВЫЙ
ДУХ
7. С УМНЫМ ПОГОВОРИТЬ, ЧТО МЁДУ ИСПИТЬ
8. КОНЕЦ - ДЕЛУ ВЕНЕЦ
9. ПО ОДЁЖКЕ ВСТРЕЧАЮТ, ПО УМУ ПРОВОЖАЮТ
10.ЧТО ПОСЕЕШЬ, ТО И ПОЖНЁШЬ

11. ДОВЕРЯЙ - НО ПРОВЕРЯЙ!

Взаимопроверка.
КЛЮЧ: 2, 3, 5, 9,10

12. IX. ПО ОДЁЖКЕ ВСТРЕЧАЮТ, ПО УМУ ПРОВОЖАЮТ (ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА)

Домашнее задание:
Написать сочинениерассуждение, взяв за тему
одну из пословиц,
прозвучавших на уроке.