Авторские задачи как инструмент развития функциональной грамотности на уроках математики

1.

АВТОРСКИЕ ЗАДАЧИ
КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ
ГРАМОТНОСТИ
НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Григоренко Татьяна Владимировна
Г. о. Подольск
МОУ СОШ 12

2.

АВТОР ЗАДАЧИ
НАЗВАНИЕ
ЗАДАЧИ (о чём)
5 Б класс
АВТОР ЗАДАЧИ
ТЕКСТ ЗАДАЧИ
НАЗВАНИЕ ЗАДАЧИ (О
ЧЁМ)
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ
ТЕКСТ ЗАДАЧИ
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ
ОТВЕТ
ОТВЕТ

3.

КРИТЕРИЙ ОЦЕНИВАНИЯ
ОРИГИНАЛЬНОСТЬ СЮЖЕТА ЗАДАЧИ
КОРРЕКТНОСТЬ УСЛОВИЯ
ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕШЕНИЯ
АККУРАТНОСТЬ ОФОРМЛЕНИЯ
СДАНА ВОВРЕМЯ
(ДО 19.00 ЧАСОВ 24 АПРЕЛЯ)
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА
(ПО 5-БАЛЬНОЙ ШКАЛЕ)
ТВОЯ ОЦЕНКА
ПО 5-БАЛЬНОЙ ШКАЛЕ

4.

5.

МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД
ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫМИ
ЗАДАЧАМИ
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
-
Формулировать ситуации
(создавать математическую модель)
-
Применять математические результаты
(для получения выводов)
-
Интерпретировать (размышлять, оценивать)

6.

АЛГОРИТМ СОСТАВЛЕНИЯ ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННОЙ (КОНТЕКСТНОЙ) ЗАДАЧИ
-
Известное/новое
-
Личная значимость вопросов и проблемы
-
Жизненная ситуация, в которой ученики
формулируют личностно-значимую для них
проблему
-
Описание условия задачи
-
Оценить эффективность задачи

7.

Описание
ситуации,
с
которой
обучающиеся
должны
познакомиться
В кормах для кошек разных фирм указаны следующие
сведения:
Фирма
«А»:
процентное
ингридиентов равно 71%
содержание
мясных
Фирма «Б»: масса всего продукта 180 грамм, масса
основного продукта равна 125 грамм
Фирма «В»: на 100 грамм приходится 420 кДж на 100
ккал, масса нетто 185 грамм, масса основного продукта
130 грамм, цена одной банки корма равна 120 рублей, 1
%
от
продажи
каждой
банки
идёт
на
благотворительность.
Вопрос 1
Корм какой фирмы выгоднее покупать с точки зрения
содержания основного продукта?
Вопрос 2
Если покупать еженедельно по две банки продукта
фирмы «В», то можно ли добиться того, что за два
месяца на благотворительность будет переведено 20
рублей?
Вопрос 3
Составьте
столбчатую
диаграмму
распределения
основного вещества по отношению к массе всего
продаваемого продукта в одной единице упаковки
каждой фирмы

8.

1 балл
Дан правильный ответ : в фирме А,
или 71%
0 баллов
Другой ответ.
Ответ отсутствует
2 балла
1 балл
0 баллов
Дан правильный ответ «да»,
приведено решение
Пример ответа:
120х2=240 рублей
240/100=2,4 р.
20/2,4=8,333….То есть за 8
полных недель, то есть за два
месяца
Сделан правильный вывод, но
допущена
вычислительная
ошибка на последнем этапе,
которая
не
привела
к
неправильному ответу
Ответ не принимается во всех
остальных случаях.
Ответ отсутствует.
Вопрос 3
2 балла : представлена столбчатая
диаграмма, в которой указаны
количества и основного вещества,
и всего продукта по каждой фирме
1 балл: представлена столбчатая
диаграмма, в которой указаны
верные данные хотя бы по двум
фирмам, по третьей может быть
дан неправильный ответ
0 баллов: в столбчатой диаграмме
верно
представлены
данные
только по одной фирме
Столбчатая диаграмма построено
неверно
Ответ отсутствует