Пунктуационный анализ. Обособленные члены предложения (задание 3 ОГЭ)

1.

ПУНКТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
(ЗАДАНИЕ 3 ОГЭ)
ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Учитель русского языка и ли терат уры
М АО У « Ш к о л а № 2 1 »
Г. о . Б а л а ш и х а
Моренинова Екатерина Саидовна

2.

Условия обособления
Примеры
1.Если выражено деепричастием или
деепричастным оборотом.
1.О Родина святая, какое сердце не дрожит,
тебя благословляя. Войдя в гостиную и
встретив там своего друга, девушка
смутилась и убежала.
2.Всегда обособляются обстоятельства с
предлогами несмотря на, невзирая на.
Часто с предлогами: вопреки (уступки),
благодаря, согласно, ввиду, вследствие, по
причине, по случаю, в силу, за неимением
(причины), ради, во избежание (цели), при условии,
в случае, с согласия, при наличии, при отсутствии
(условие), в соответствии с
2.Она пошла погулять, несмотря на мороз.
3.Выражено сравнительным оборотом (как,
будто, словно, точно, как будто…)
НЕ ПУТАЙТЕ С/О с придаточным
сравнительным!!!
3.Голова у нее острижена, как у
мальчишки
Мы втроем начали беседовать, как будто
век были знакомы.
Вопреки прогнозу, пошел снег.
НЕ ОБОСОБЛЯЮТСЯ.
1.Фразеологизмы, в состав которых входит
2.И пошла лиса с гостей не солоно
деепричастие.
хлебавши.
2.Наречия: стоя, сидя, лежа, молча, нехотя,
шутя, не глядя, крадучись, играя и др.
2. Он выполнял работу нехотя.

3.

Условия обособления
Примеры
1.Любые определения и приложения (независимо
от степени их распространенности и
местоположения), если они относятся к личному
местоимению.
Дружившие с детства, они никогда не
расставались.
Они, агрономы, поехали работать в
село.
2.Согласованные распространенные определения
и приложения, если они стоят после
определяемого существительного.
Ягоды, собранные детьми, были
вкусны.
Дед, участник военных событий, знал
все о том далеком времени.
3.Два или несколько однородных согласованных
нераспространенных определения, стоящих
после определяемого сущ-го.
Ветер, теплый и ласковый, разбудил
цветы на лугу.
4.Согласованные определения и приложения
(стоящие перед определяемым сущым), если имеют добавочное обстоятельственное
значение (причины, условия, уступки и др.)
Измученные тяжелой дорогой, ребята
не могли продолжить путешествие
(причина)
5. Согласованные приложения (в том числе и
одиночные), если они стоят после определяемого
слова – сущ-го собственного;
Исключения: не выделяются одиночные
приложения, сливающиеся с именем сущ-ым по
смыслу и в произношении (можно добавить А
ИМЕННО)
Возглавлял отряд Сергей Смирнов,
опытный разведчик.
6. Приложения с союзом как, если имеют
добавочное обстоятельственное значение причины.
Исключения: не выделяются приложения с союзом
как , если союз как можно заменить сочетанием «в
качестве»
НЕ ОБОСОБЛЯЕТСЯ
а) не обособляется также похожая на приложения
именная часть составного сказуемого;
Вы, как инициатор, должны играть
главную роль.
Как учебный предмет русский язык
является действенным средством
воспитания подрастающего поколения.
Николай Иванович работал как
рисовальщик и живописец.
б) вместо запятой часто ставится тире, если
приложение стоит в конце предложения.
В отрочестве я зачитывался книгами
Дюма – отца.
Рядом помещалась каморка –
хранилище каталогов.

4.

5.

З А Д А Н И Е 3 . П У Н К Т УА Ц И О Н Н Ы Й А Н А Л И З . РАС С ТА В ЬТ Е З Н А К И
П Р Е П И Н А Н И Я . У К А Ж И Т Е Ц И Ф Р Ы , Н А М Е С Т Е КО ТО Р Ы Х
Д О Л Ж Н Ы С ТО Я Т Ь З А П Я Т Ы Е .
1. Свирепый рыцарь (1) закованный в
золотую броню (2) скакал верхом между
рядами войск (3) воодушевляя своих (4)
изрядно уставших (5) воинов.
2. Семён остановился на полуслове (1)
услыхав (2) ясно (3) раздавшийся в тихом
воздухе (4) гон с подвыванием не более
двух или трёх собак. Он (5) наклонив
голову (6) прислушался и (7) молча (8)
погрозился барину.

6.

З А Д А Н И Е 3 . П У Н К Т УА Ц И О Н Н Ы Й А Н А Л И З . РАС С ТА В ЬТ Е З Н А К И
П Р Е П И Н А Н И Я . У К А Ж И Т Е Ц И Ф Р Ы , Н А М Е С Т Е КО ТО Р Ы Х
Д О Л Ж Н Ы С ТО Я Т Ь З А П Я Т Ы Е .
1. Словно обойдя своё царство (1) испытав
свою власть (2) и (3) убедившись во
всеобщей покорности (4) она вошла в залу и
(5) взяв гитару (6) стала перебирать струны
(7) выделывая фразу из одной оперы (8)
слышанной ею в Петербурге.
2. Широко замотанная (1) чёрным платком (2)
она с раннего утра уже ворчала и бранилась
с работниками и работницами (3)
переворачивая (4) проветривавшиеся на
дворе (5) кадки и громадные чугуны.

7.

З А Д А Н И Е 3 . П У Н К Т УА Ц И О Н Н Ы Й А Н А Л И З . РАС С ТА В ЬТ Е З Н А К И
П Р Е П И Н А Н И Я . У К А Ж И Т Е Ц И Ф Р Ы , Н А М Е С Т Е КО ТО Р Ы Х
Д О Л Ж Н Ы С ТО Я Т Ь З А П Я Т Ы Е .
1. Возвращая первоначальную красоту и
великолепие (1) Шуваловскому дворцу в СанктПетербурге (2) реставраторы согласовывали
этапы своей работы со специалистами (3)
готовившими открытие в его залах музея Карла
Фаберже (4) прославившегося созданием
уникальных ювелирных изделий.
2. Николай (1) тяжело переживавший отсутствие
друга (2) не имея со времени его отъезда
никаких известий о нем (3) и беспокоясь о ходе
лечения (4) воспользовался передышкой (5) и
отпросился в госпиталь проведать Козловского.

8.

З А Д А Н И Е 3 . П У Н К Т УА Ц И О Н Н Ы Й А Н А Л И З . РАС С ТА В ЬТ Е З Н А К И
П Р Е П И Н А Н И Я . У К А Ж И Т Е Ц И Ф Р Ы , Н А М Е С Т Е КО ТО Р Ы Х
Д О Л Ж Н Ы С ТО Я Т Ь З А П Я Т Ы Е .
1. Сидя на коленях отца (1) и (2) взглядывая по
временам на спокойное лицо матери (3)
находившейся обычно тут же (4) я испытывал
настоящее счастье (5) доступное только ребёнку
или (6) награждённому необычайной душевной
силой (7) человеку.
2. Оборванец сидел на ступеньке парадной (1)
спокойно рассматривая (2) толкающихся взад и
вперёд (3) торговцев (4) и одной рукой
придерживал (5) лежавшую около него (6)
котомку.