Похожие презентации:
Хитрое задание. Художественный рассказ
1.
Хитрое задание2.
Хитрое заданиеА
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
3.
АГ
Д
Ж
К
4.
АЛ
У
А
К
5.
АКУЛА6.
7.
• Художественный рассказ- авторпередает свои чувства, переживания.
Выражает свое отношение к
происходящему.
• Научно-познавательный рассказавтор сообщает сведения, факты.
8. Л.Н. Толстой писал
сказкибыль
рассказы
басни
9. Рассказы Л.Н.Толстого
ХудожественныеАкула
Лев и
собачка
Прыжок
Научнопознавательные
Куда девается
вода из моря?
Какая бывает
роса на траве
Зайцы
10.
ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ(1828-1910)
( 82 года )
Ему было близко всё
человечество. Но любил
он, непобедимой
любовью,
свою Россию.
В.Я.Брюсов
11. Башни въезда в Ясную Поляну
Башни въезда12. Прешпект
Это живописнаяберезовая аллея,
ведущая от башен
въезда к дому
писателя.
дом
13. Дом Л. Н. Толстого
В этом доме Толстой прожилболее 50 лет. Все вещи,
книги, картины здесь
подлинные.
парк
14.
Старый липовый парк «Клины»азбука
15. Первый рукописный учебник Л.Н. Толстого
16. Новая азбука графа Л.Н.Толстого
школа17.
Урок в школе Л.Н. ТолстогоСтарый зак
18. Могила Л. Н. Толстого
В последние годы жизниТолстой часто просил
похоронить его в лесу у
дороги на краю оврага
Старого Заказа.
19.
20. Якорь
Это металлическийстержень с лапами,
укрепленный на цепи
и опускаемый на дно
для удержания судна
на мели.
21. Парус
Это укрепляемое намачте судна и
надуваемое ветром
полотнище из
плотной ткани.
22. Палуба
Это горизонтальноеперекрытие в корпусе
судна.
23. Артиллерист
Это военнослужащий.Хорошо владеет
стрельбой из пушек,
минометов.
24. Визг
Это высокий и резкийкрик, звук.
25. Хобот
Это дуло, ствологнестрельного
оружия.
26. Фитиль
Это шнурок длявоспламенения
зарядов, для
передачи огня на
расстояние при
производстве
взрывов.
27. Ропот
Это недовольство,выражаемое тихими
голосами.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35. Наш корабль стоял на якоре у берега Африки. День был прекрасный. С моря дул свежий ветер, но к вечеру погода изменилась: стало
душно, иточно из топленой печки несло на нас горячим
воздухом с пустыни Сахары.
36. Оба, как ящерицы. Вытягивались в воде и что было силы поплыли к тому месту, где был бочонок над якорем. Один мальчик сначала
перегнал товарища, но потомстал отставать.
37. Вдруг с палубы кто – то крикнул:»Акула!» - и все мы увидели в воде спину морского чудовища. Акула плыла прямо на мальчиков.
«Назад! назад! вернись! акула!» - закричалартиллерист. Но ребята не слыхали его, плыли
дальше. Смеялись и кричали веселее и громче
прежнего.
38. Мальчики сначала не слыхали того, что им кричали. И не видели акулы, но потом один из них оглянулся, и мальчики поплыли в
разные стороны.39. Но когда дым разошелся над водой, со всех сторон послышался сначала тихий ропот. Потом ропот стал сильнее, и. наконец, со всех
сторонраздался громкий радостный крик.
Старый артиллерист открыл лицо, поднялся и
посмотрел на море.
40. По волнам колыхалось жёлтое брюхо мёртвой акулы. В несколько минут лодка подплыла к мальчикам и привезла их на корабль.
41.
Домашнее заданиепересказать текст
42.
ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ(1828-1910)
«Не зная Толстого –
нельзя считать себя человеком,
знающим свою страну,
нельзя считать себя
культурным человеком».
М. Горький