Цель и задачи проекта

1. Цель и задачи проекта

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ
ПРОЕКТА

2.

Цель проекта - достижение заранее
сформулированного результата.
Цель исследования - познание чего-то
нового, ранее неизвестного.

3.

Глагол, обозначающий
действие
Отглагольное
существительное, с которого
начинается формулировка
цели
Создать,
оказать, Создание,
поддержать,
снизить, поддержка,
повысить
повышение
Изучить
Изготовить
Исследовать
Выявить
Определить
Проанализировать
Проверить
Обосновать
Обобщить
Представить
оказание,
снижение,

4.

ЧТО (ЧЕГО)? ГДЕ? КОМУ (КОГО?)
Создание (ЧЕГО?) системы самоуправления (ГДЕ?) в
школе для (КОГО?) старшеклассников.
Проект "Быстрый и полезный завтрак для
подростка"
Цель: разработка вариантов меню быстрого и
полезного завтрака для подростков с учетом возрастных
физиологических особенностей.
Проект "Омск старинный и современный: цикл
экскурсий с использованием "дополненной реальности".
Цель: разработка комплекса сценариев из трех
экскурсий по памятным местам Омска с использованием
установленных на исторических зданиях QR-кодов и
проведение экскурсий для учащихся класса.

5.

6.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА В СООТВЕТСТВИИ С
ПОДХОДОМ SMART
•конкретная, т.е. изложенная простыми и
понятными словами;
•измеримая, чтобы можно было однозначно
определить, что она достигнута;
•достижимая, или реалистичная, в соответствии с
доступностью используемых материалов,
времени и средств;
•актуальная, уместная для конкретных условий и
количества участников;
•ограниченная по времени, с четким временем
начала и конца работы.

7.

1) Выработка у подростков практических
навыков поведения в экстремальных ситуациях
2) Повышение культурного уровня жителей
отдаленных малодоступных поселков N-ского
района через организацию выездных культурных
мероприятий
3)
Содействие
снижению
социальной
напряженности в малых городах региона
4) Увеличение количества клиентов, которые
за год пройдут реабилитацию в центре, на 50%.

8.

Задача – это действие (или набор действий),
которое мы предпринимаем, чтобы достичь
цель проекта.
Задачи отвечают на вопросы
«Как?»
«Каким образом будет достигаться цель?»
«Что нужно сделать, чтобы достигнуть цель?»
Ожидаемые результаты:
количественные («сколько?»);
качественные («что изменилось?»).

9.

Домашнее задание.
Сформулируйте и запишите в тетради
проблему, идею, цель и три задачи
(на
каждую
задачу
количественный
и качественный результат) по проекту
«Благоустройство школьной территории».