Похожие презентации:
Понятие смешанной дроби
1.
2.
66:3= 2;
3
20
20:5= 4;
5
200
200:50= 4;
50
75
75:15= 5.
15
3.
143
4.
1) Числитель представить в виде суммыдвух натуральных чисел, одно из которых
делится нацело на знаменатель дроби;
2) Записать дробь в виде суммы двух
дробей с равными знаменателями;
3) Дробь у которой числитель делится
нацело на знаменатель представить в
виде натурального числа;
4) Записать получившуюся сумму
натурального числа и правильной дроби.
5.
14 12 2 12 22
4 ,
3
3
3 3
3
4
2
3
6.
Сумму натурального числа иправильной дроби записывают
сокращенно, без знака «+», и
называют смешанной дробью.
При этом натуральное число
называют
целой
частью,
а
правильную дробь – дробной
частью смешанной дроби.
7.
24
3
принято записывать короче
Запись
2
4
3
2
4 .
3
читают так: «четыре
целых две третьих».
8.
24
3
2
2
4 4
3
3
4
2
3
9.
1 15
1
5
2
3 ,1 , 2 , 2 , 8 , 1 ,
3 2
6
2
6
3
8 7
4
5
3
1
7 ,4 , 5 , 7 , 2 , 6 .
7
9 8
9
4
9
10.
11.
377
37 : 7 5(ост.2)
37 2
5 .
7
7
12.
УВАЖАЕМЫЕ УЧАЩИЕСЯ!1 Вход на урок : ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ПЛАТФОРМА GOOGLE MEET
2. объяснение материала:
учебник П 4.14 стр 214
или на сайте РЭШ
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7761/start/233022/
3.Практическая часть: 1)
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7761/train/233030/
2) сайт https://learningapps.org/720272
3) учебник П 4.14 стр 214
4.Дом задание учебник № 974,975,976(2 строчка)
Обязательная литература
Никольский С. М. Математика. 5 класс: Учебник для
общеобразовательных учреждений. / ФГОС // С. М.
Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников и др. — М.:
Просвещение, 2017. — 272 с.