Из опыта работы городской творческой группы учителей истории 2011-2015 гг

1.

Департамента образования и науки
Одесского городского совета
Из опыта работы
городской
творческой группы
учителей истории
2011-2015 гг.

2. НАША ТВОРЧЕСКАЯ ГРУППА:

Горбач
Наталья
Николаевна учитель
СШ № 72
Киевского
района
г.Одессы
Молодец
Ирина
Владимировна учитель
СШ № 80
Киевского
района
г.Одессы
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО:
«Вот и вся моя работа.
Стеречь ребят над
пропастью во ржи»
Д. Д. Сэлинджер
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО:
«Ничему тому, что важно знать,
научить нельзя – все,
что может сделать учитель, –
это указать дорожки»
Р. Олдингтон

3. НАША ТВОРЧЕСКАЯ ГРУППА:

Войтович
Ирина
Александровна учитель
Одесского
юридического
лицея
Приморского
района
г.Одессы
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО:
Джафарова
Стелла
Григорьевнаучитель
ОСШ № 117
Приморского
района
г.Одессы
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО:

4. ТАРАН Наталія Федорівна

Відділ освіти Малиновської раадміністрації
ДОЛОДАРЕНКО
СВІТЛАНА
АНАТОЛІЇВНА
Одеський НВК №4
Вчитель історії,
вища категорія,
“Старший учитель”
ТАРАН
Одеська СШ № 69
Наталія Федорівна
Вчитель історії,
вища категорія,
“Вчитель-методист
ТВОРЧЕ КРЕДО:“Хіба є більша насолода,
ніж насолода творчості” М.В.Гоголь

5. Модель учащегося-одессита. Курс «Одесса – мой город родной»

Способность
к творчеству и
самовоспитанию
учащийсяодессит
Принципы
Социальной
значимости
Природосообразности
Патриотизм,
ответственность

6. Учебно-методический и воспитательный комплекс курса «Одесса – мой город родной»

Программа курса
Методическое пособие для учителя
Рабочая тетрадь для ученика
Авторские семинары и тренинги для
учителей
Положение о конкурсе профессионального
мастерства
Положение о конкурсе ученических
проектов
Мастер-классы на международных
форумах, фестивалях, конкурсах
Форум социального партнерства

7.

Программа курса
«Одесса - мой город родной»
Одобрено комиссией по истории Института инновационных
технологий и содержания образования Министерства образования и
науки, молодежи и спорта Украины
от 22 августа 2012 г. № 14.1/12-Г-250 для использования в
общеобразовательных учебных заведениях.
для учащихся 8 классов

8.

Главная цель курса
«Одесса – мой город родной» -
создать условия для формирования
всесторонне развитой гармоничной личности,
ценностные ориентиры которой направлены
на сохранение и приумножение историкокультурного наследия Одессы, являющегося
неотъемлемой частью отечественной и
мировой истории.

9.

Задачи курса
«Одесса – мой город родной»
- сформировать интерес учеников к историко-культурному
наследию родного города путем организации
интерактивных форм работы на уроке;
- обеспечить целостное развитие мировосприятия
учеников путём интеграции предметов и межпредметных
связей истории, литературы, музыки, изобразительного
искусства;
- формировать чувство гордости за родной город и его
историю, героические страницы прошлого;
- выработать коммуникативные способности, воспитать
толерантность путем организации проектной и групповой
работы.

10.

Содержание курса
«Одесса – мой город родной» (34 часа)
Раздел I. Северное Причерноморье с древнейших
времен до XIX века.
Раздел II. Одесса в первой половине XIX столетия.
Раздел III. Расцвет города во второй половине XIX
столетия.
Раздел IV. Одесса в годы Первой мировой войны и
революций.
Раздел V. Одесса в годы Великой Отечественной войны.
Раздел VI. Ими гордится Одесса.

11. Раздел І. Северное Причерноморье с древнейших времен до ХІХ века

12. Раздел II. Одесса в первой половине XIX в.

• 1. Юность Одессы. Ришелье, Ланжерон.
• 2. Десятилетия активного развития.
• 3. Одесса - центр вольнодумства и национально - культурного
движения.
• 4. Тайны строительства города.
• 5. Развитие образования и научных знаний.
• 6. Творческий поиск свободы.
• 7. Обобщающий урок «Итак, я жил тогда в Одессе…»

13. Раздел III. Расцвет города во второй половине XIX столетия.

1. Одесса – «золотой город».
2. Южная столица России.
3. Искусство жить в Одессе.
4. Передовые позиции Одессы в образовании и культуре.
5. Истоки творческого вдохновения.
6. Урок – обобщение «Там все Европой дышит, веет…»

14. Раздел ІV. Одесса в годы Первой мировой войны и революций

Раздел V. Одесса в 1941 –
1945 гг

15. Раздел V. Одесса в 1941 – 1945 гг

Раздел VI. Ими гордится Одесса.
Иван Иванович
Рядченко
(1924-1997) – поэт,
прозаик, драматург,
киносценарист.
Муратова Кира Георгиевна
(род. 5.11.1934г.) –
кинорежиссер, сценарист.
Владимир Петрович Филатов
(15.02.1875 — 30.10.1956г.) —
советский офтальмолог.
Китобойные флотилии "Слава" и
"Советская Украина".
Огренич Николай
Леонидович
(1937-2000 гг.) певец (тенор),
солист Одесского
оперного театра,
педагог.
Сергей
Павлович
Королёв
(30 декабря 1906
(12 января
1907) — 14
января 1966) —
советский
учёный,
основоположник
практической
космонавтики.

16.

Раздел VI. Ими гордится Одесса.
Улица Ришельевская угол Ланжероновской.
Вид со стороны Оперного театра.
Строительство Одесского
припортового завода
Китобойные флотилии "Слава" и
"Советская Украина".
Встреча в океане.
Послевоенный Привоз
В студии Одесского телецентра

17.

Методическая составляющая
программы курса
«Одесса – мой город родной»

18. Методическая составляющая программы курса «Одесса – мой город родной»

Методическое пособие для учителя

19. Методическое пособие для учителя

Инновационность пособия для учителя
по курсу «Одесса – мой город родной»
В центре внимания люди.
Понятийная система сменилась образной.
Усиление доли фактологического материала.
Новые выразительные способы изложения.
Главная цель авторов – пробудить чувства и эмоции.
Новый способ формулирования названий параграфов.
Дополнительный текст – самостоятельный источник
знаний.
Развернутые пояснительные тексты (комментарии, справки,
словари).
Новая иллюстративная система.
Сквозная сеть вопросов и заданий.

20. Инновационность пособия для учителя по курсу «Одесса – мой город родной»

Рабочая тетрадь для ученика

21. Рабочая тетрадь для ученика

Авторские семинары и тренинги

22. Авторские семинары и тренинги

Конкурс профессионального
мастерства

23. Конкурс профессионального мастерства

Конкурс ученических проектов по
истории и культуре родного города

24. Конкурс ученических проектов по истории и культуре родного города

Мастер классы на международных
форумах, фестивалях, конкурсах

25. Мастер классы на международных форумах, фестивалях, конкурсах

Форум социального партнерства