На пути к мастерству

1.

Кизерова Ольга
Федоровна, учитель
изобразительного
искусства МАОУ
«Средняя школа № 3»

2.

Слово «ниткография»
состоит из двух
слов: нитка и графика (от
«grafo» — «пишу») — вид
изобразительного
искусства, использующий
в качестве основных
изобразительных средств
линии, штрихи

3.

Главная задача учителя/ученика: найти в петлях и
крючках, оставленных нитью на листе, образы, которые
можно распознать и использовать в рисунках.
Главная цель – способствовать развитию и обогащению
творческих способностей учащихся через прием
ниткография.
Задачи:
стимулировать воображение и фантазию;
воспитывать аккуратность и трудолюбие;
развивать чувство композиции, художественный вкус.
Форма организации деятельности: индивидуальнопрактическая.

4.

5.

На уроках изобразительного искусства