Похожие презентации:
«Премудрый Пискарь». М.Е. Салтыков-Щедрин
1.
«Премудрый Пискарь»М.Е. Салтыков-Щедрин
2.
История созданияИстория создания произведения тесно связана с общественнополитической ситуацией второй половины XIX века. В 1881 г.
члены организации «Народная воля» совершили покушение на
Александра II. Смерть императора усилила гонения за
интеллигентами. Интеллигенты-либералы решили занять
пассивную позицию, чтобы не рисковать своей свободой и
жизнью. Михаил Евграфович не разделял такого мнения,
однако открыто критиковать либералов не мог. Так появилась
сказка Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь». Года
написания – декабрь 1882 – январь 1883.Русская цензура
долго не допускала сказку Салтыкова-Щедрина «Премудрый
пескарь» к печати, поэтому впервые оно было опубликовано в
1883 г. в эмигрантской газете «Общее дело» в Женеве.
«Премудрого пескаря разместили в рубрике «Сказки для детей
изрядного возраста», как бы намекая, что в ней раскрываются
вовсе не детские мотивы. В России женевскую газету с
анализируемым
произведением
распространяли
члены
«Народной воли».
3.
Образ главного герояЧасто в своих сказках, используя аллегорию,
Салтыков-Щедрин показывал пороки общества.
Вот и в образе пескаря он изобразил трусливого
обывателя с «рыбьими» качествами, который
старается вести тихую, неприметную, но все же
относительно безопасную жизнь, прячась в мутной
тине своей мнительности и страхов. Взгляды, как
правило, у таких людей косные, мещанские. Такое
существование
бесцветное,
скучное
и
безрадостное. Даже когда умирал пескарь, все
равно дрожал, хотя бояться уже и не стоило. Так
вся его жизнь прошла незаметно, словно ее и не
было.
4.
Основная проблема сказки– взаимоотношения эксплуататоров и
эксплуатируемых.
В сказке сатирически представлена Россия
периода застоя. Именно обывательскому
взгляду на жизнь и посвящена сказка
«Премудрый пескарь»
Автор обличает трусость и умственную
ограниченность, жизненную
несостоятельность обывателя. Они
пресмыкаются перед сильными мира, прячутся
в своих норах и желают только одного:
сохранить свою «Распостылую жизнь»
5.
КомпозицияОсобенности композиции произведения такие же, как у
фольклорных сказок. Организация его предельно проста,
начинается текст традиционным вступлением. Все элементы
сюжета расположены в логической последовательности. В
экспозиции читатель знакомится с главным героем сказки и его
семьей, узнает о том, какие опасности подстерегают небольших
рыб. После прочтения этой части складывается первое
впечатление о пескаре. Завязка – рассказы и наставления пескаряотца. Развитие событий – рассказ о жизни пескаря-сына после
смерти родителей, размышления рыбы, как сложилась бы его
жизнь, живи он по-другому. Ярко выраженной кульминации в
сказке нет, однако кульминационными точками можно считать
эпизоды, где рак и щука подстерегают пескаря. Развязка
произведения – смерть пескаря.
6.
Особенностисюжета
С начала повествования автор рассказывает нам
о предках пескаря. О том, как они были умны и
образованы, и как учили главного героя
заботиться о своей жизни. Отец его рассказал,
что такое «уха», и почему нельзя рыбе в неё
попадать, и о многом другом. Премудрый
пескарь впитал в себя все данные ему знания, и
жил потом, опираясь лишь на них. Желая
только обезопасить себя от вечно опасного и
неспокойного окружающего мира.
7.
Сказка заканчивается экспозицией, гдеавтор подводит итог жизни пескаря
через его же рассуждения о своей
судьбе. А заключаются они в том, что
его жизнь оказалась только пустым
местом, ничем, ни для чего, ни для
кого. Он сохранил её от челюстей щук
и клешней раков, но зачем? Нет у него
на пороге смерти ни семьи, ни своего
дела, ни пестрых воспоминаний о
былом. Так, может, было бы лучше
умереть молодым, но оставить след,
чем сидеть сотню лет в своей норе, так
и не показав себя свету?
8.
ЖанрЖанр «Премудрого пескаря» Салтыкова-Щедрина –
сатирическая сказка. В произведении есть реальные и
фантастические события, а человеческие качества и
характеры автор скрывает под образами рыб. В то же время
писатель использовал сатирические приемы для
разоблачения либералов. Он высмеивает пескаря
посредством описания его характера и поведения,
художественных
средств,
например,
постоянного
повторения эпитета «премудрый».
9.
Фольклор, фантастика и реальность.Три этих начала перекликаются в произведении Салтыкова-Щедрина. От
фольклора мы видим саму сказку, где язык подобен старому слогу, присутствуют
классические элементы (такие как зачин с «Жил-был»), противопоставляются две
стороны конфликта, которые неоднозначны, а главные герои – наделенные
душой животных. Фантастика - пескарьи сновидения, введение в жизнь водных
обитателей деталей жизни российского общества (упоминания службы, карт и
табака, рублевых денежных сумм, заведения семьи), понимание рыбами
человеческой речи. А от реальности осталось самое негативное: факт того, что
вся сказка- это отражение жизни общества. Пусть свет этого отражения прошёл
через призмы сказки и фантастики, через аллегорию и эзопов слог, но оттого не
меняется его истинная суть, и не меняются его корни.
10.
Смысл• Салтыков-Щедрин изобразил в своей сказке типичного либерала-мещанина, которого
не интересует ничего, кроме его собственного благополучия. Такого человека не
волнует даже его собственная душа и саморазвитие, если его тело пребывает в
спокойствии и комфорте. Писатель видел, что вместо того, чтобы бороться с
несправедливостью мира, люди пытаются сбежать от неё, запереться в своих крохотных
мирках, где нет места тревогам и переживаниям. Но главная мысль сказки «Премудрый
пискарь» заключается в том, что так сделать не получится: пока мы прячемся по своим
норам, ситуация не меняется, а становится только хуже.
• Причину такого поведения писатель видел не только в человеческой слабости, но и в
самом общественном устройстве, которое делает людей раздробленными и жестокими
по отношению друг к другу. Основная идея сказки «Премудрый пискарь» — это не
только высмеивание пескаря, а осуждение всего того, что привело его к пожизненному
самозаключению.
11.
Смысл• Эта сказка осуждает инертность и трусость. Автор высмеивает
стремление человека сбежать от реальной действительности, показывая,
что этот путь обесценивает человеческую жизнь и ведёт лишь к
одиночеству. Вывод из сказки «Премудрый пискарь» — это
необходимость признать, что вся мудрость пескаря является всего лишь
трусостью.
• Салтыков-Щедрин
пытается донести до читателя важность
саморазвития, необходимость жить полной жизнью, несмотря на все
трудности и неудобства, ведь только тогда жизнь человека обретает
ценность. Такова мораль произведения «Премудрый пискарь».