Похожие презентации:
Слово. Антонимы
1.
Слово… Испокон веков егоглавное назначение в том,
чтобы объединять, а не
разъединять людей. Слово –
это поступок. И от каждого из
нас зависит, будет ли этот
поступок добрым или
злым…
© Полшкова В.В., 2019
2.
Найдите в тексте антонимы,выпишите их. Какова их роль в
тексте?
Вспомните определение
фразеологизма. Объясните
значение фразеологизма испокон
веков, подберите к нему
синонимы .
© Полшкова В.В., 2019
3.
Соедините прилагательныеи существительные в
верные фразеологизмы.
Запишите. Объясните их
значение и происхождение.
© Полшкова В.В., 2019
4.
1.Мокрая крыса,2.сидорова овца,
3. Маланьина победа,
4.филькина свадьба,
5.валаамова курица,
6. иерихонская грамота,
7.канцелярская сирота,
8.казанская ворона,
9.заблудшая коза,
10.белая ослица,
11. пиррова труба.
© Полшкова В.В., 2019
5.
Мокрая курица, сидоровакоза, Маланьина свадьба,
филькина грамота, валаамова
ослица, иерихонская труба,
канцелярская крыса,
казанская сирота, заблудшая
овца, белая ворона, пиррова
победа.
© Полшкова В.В., 2019
6.
« Превращения». Заменитьсловосочетания синонимичными.
полковое знамя –
солнечная энергия –
лесной запах –
учительский стол конское ржание школьный портфель плюшевый медвежонок приморский парк клетчатый шарф –
бессонная ночь
© Полшкова В.В., 2019
7.
ГиперболаМетафора
Эпитет
Сравнение
Фразеологизм
Сравнение
© Полшкова В.В., 2019
8.
ТестМне приходилось ночевать в
стогах в октябре, когда трава
на рассвете покрывается
инеем, как солью. (Пришвин М.)
1) олицетворение 2)
метафора 3) фразеологизм
4) сравнение
© Полшкова В.В., 2019
9.
На закруглениях он [поезд]кряхтел и останавливался.
(Пришвин М.)
1) олицетворение 2)
метафора 3) эпитет
сравнение
4)
© Полшкова В.В., 2019
10.
Шатры чёрных ив нависаютнад головой. (Пришвин М.)
1) олицетворение 2)
метафора
3) эпитет
4)
фразеологизм
© Полшкова В.В., 2019
11.
А вечером блеснет наконецозеро, как черное, косо
поставленное зеркало.
1) олицетворение
2)
метафора
3) эпитет
4) сравнение
© Полшкова В.В., 2019
12.
Котелок сердится и бормочетна огне. (Пришвин М.)
1) олицетворение
2)
метафора
3) эпитет
сравнение
4)
© Полшкова В.В., 2019
13.
Хмель, ползя по земле,хватается за встречные травы,
но они оказываются
слабоватыми для него, и он
ползёт, пресмыкаясь, всё
дальше. (Солоухин В.)
1) олицетворение 2)
метафора 3) эпитет
сравнение
4)
© Полшкова В.В., 2019
14.
Но присесть было не на что, и ямеханически шагал, приминая
рыхлый снежок и почти не
продвигаясь вперед из этой
бесконечной ночи к крохотному и
недостижимому островку тепла и
покоя, где теперь спит моя мать, не
зная, что я бреду сквозь метельную
темень. (Солоухин
1) олицетворение 2) метафора
3) эпитет 4) сравнение
© Полшкова В.В., 2019
15.
Но и до сих пор я не знаю, какотнесся бы попутчик к моей
просьбе насчет хлеба или ночлега,
потому что, когда дошли до его
деревни, он свернул с дороги на
тропинку вдоль домов и сказал
мне, дотронувшись до башлыка:
"Ну, бывай здоров! Не падай
духом...«
(Солоухин В.)
1) олицетворение 2) метафора
3) фразеологизм
4) сравнение
© Полшкова В.В., 2019
16.
Выберите фразеологизм,который характеризует вашу
работу сегодня на уроке:
Шевелить мозгами
Краем уха
Хлопать ушами
© Полшкова В.В., 2019
17.
УДАЧИНА ЭКЗАМЕНЕ !
© Полшкова В.В., 2019