Похожие презентации:
Слабое звено. Финальный раунд
1. Слабое звено
Финальный раунд2. Вопрос № 1
Он был задумчив и спокоен,Загадкой круга увлечен.
Над ним невежественный воин
Взмахнул разбойничьим мечом.
Прошли столетий вереница,
Научный подвиг не забыт.
Никто не знает, кто убийца,
Но знают все, кто был убит.
Кто из математиков древности погиб от меча римского солдата,
гордо воскликнув перед смертью:
«Отойди, не трогай моих чертежей!»
3. Вопрос №2
Это число часто встречается в русских поговорках ипословицах. Но оно действительно удивительное.
Именно это число определяет количество звезд в
Большой Медведице. Такое количество дней
составляет каждая из фаз Луны, а лунный месяц
длится 28 дней. В древние времена поклонялись
именно такому количеству небесных богов. Это
число чтили многие народы. Оно и сейчас считается
счастливым.
Внимание, вопрос. Что это за число?
4. Вопрос № 3
Геометрическую фигуру, называемую трапецией,знают все. Известно, что две ее противоположные
стороны параллельны. Она может быть и
прямоугольной, и равнобедренной.
Происхождение названия никак не связано с
геометрией, его значение можно найти в Древней
Греции
Внимание, вопрос.
Как переводится слово « трапеция»?
5. Вопрос № 4
Однажды французам удалось перехватить приказы испанскогоправительства командованию своих войск, написанных сложной
тайнописью. Вызванный математик сумел найти ключ к этому
шифру. С тех пор французы знали планы испанцев, с успехом
предупреждали их наступления. Инквизиция обвинила
математика в том, что он прибегнул к помощи дьявола, и
приговорила к сожжению на костре. Но математик не был выдан
инквизиции. В своем городке он был лучшим адвокатом, а
позднее стал королевским советником. Но главным делом его
жизни была математика.
Внимание, вопрос.
Назовите имя этого математика?
6. Вопрос № 5
Сказка-вопросСобрались все четырехугольники на лесной поляне и стали обсуждать
вопрос о выборе своего короля. Долго спорили и никак не могли прийти
к единому мнению. И вот один старый параллелограмм сказал:
«Давайте отправимся все в царство четырехугольников. Кто первым
придет, тот и будет королем». Все согласились. Рано утром все
отправились в далекое путешествие. На пути им встретилась река,
которая сказала, что переплывут ее только те, у кого диагонали
пересекаются и делятся пополам. Часть четырехугольников осталась
на берегу, а остальные переправились и пошли дальше. На пути им
встретилась высокая гора, которая сказала что даст пройти только тем,
у кого диагонали равны. Несколько путешественников осталось у горы,
остальные продолжили путь. Дошли до обрыва, где был узкий мост.
Мост сказал, что пропустит тех, у кого диагонали пересекаются под
прямым углом. По мосту прошел только один четырехугольник,
который первым добрался до царства и был провозглашен королем.
Внимание, вопрос. Кто стал королем?
7. Вопрос № 6
По легенде, в честь открытия этой теоремыученый принес в жертву 100 быков, а теорему
назвали его именем
. Но позже выяснилось, что эта теорема была
известна еще древним шумерам. На
сегодняшний день существует около 150
доказательств этой теоремы.
Внимание, вопрос.
Чье имя носит теорема?
8. Вопрос № 7
Математик, проживший всего 20 лет, нообессмертивший свое имя.
9. Вопрос № 8
Английский математик, больше известныйсвоими физическими законами.
10. Вопрос № 9
На угол в 10 градусов смотрят вувеличительное стекло с пятикратным
увеличением.
Внимание вопрос.
Чему равен угол в увеличительном
стекле?
11. Вопрос № 10
Сажень равна 3 аршинам – это примерно2,133 м, косая сажень равна 2,48 м,
маховая сажень равна 1,76 м.
Внимание вопрос.
Покажите косую сажень и маховую
сажень.
12. Вопрос №11
Направленный отрезок: это вектор иликоординатная прямая?
13. Вопрос №12
Древнегреческих, а также древнеиндейскихматематиков интересовали числа, которые
соответствовали количество точек, расположенных в
виде некоторой геометрической фигуры –
треугольника, квадрата и др. Такие числа
назывались фигурными. Например, число 10
называется «треугольным», 16 – «квадратным».
Такое представление чисел помогало древним
ученым изучать свойства чисел
Внимание, вопрос. Число 25 является треугольным
или квадратным?
14. Вопрос №13
С развитием математики возникла необходимость пользоватьсяпомимо целых чисел и другими. Сначала их называли
«ломаными числами». Позже их называли дробями. Запись
дроби с помощью числителя и знаменателя появилась в
Древней Греции, только греки записывали числитель снизу, а
знаменатель – сверху. Дроби в привычном для нас виде
впервые стали записывать индусы около 1500 лет назад. В
старину в основном применялись дроби со знаменателем 12,16
или 40. Позже появились более удобные знаменатели. А в XVIIXVIII вв. эти дроби получили всеобщее распространение,
особенно после введения метрической системы в большинстве
стран
Внимание, вопрос. Что это за дроби
15. ответы
1.Греческийученый, математик
Архимед, основатель гидростатики и
защитник Сиракуз.
2.Число 7.
3.» Обеденный стол»
4.XVI век, французский математик
Франсуа Виет. Его называли отцом
буквенной современной алгебры.
16. ответы
5.Сказка« Квадрат».
6. Пифагор.
7.Эварист Галуа.
8.И.Ньютон.
9. 10 градусов.
17. ответы
10.Косая сажень – от конца среднего
пальца поднятой руки до конца пальца
левой ноги; маховая – расстояние
между средними пальцами
разведенных в сторону рук
18. ответы
Число 25 является треугольным или квадратным?(Квадратным.)
Что это за дроби? ( Десятичные)