Мотивы суицидального поведения детей и подростков:
Поведенческие ключи:
Рекомендации родителям:
…А завтра была жизнь…
1.35M
Категория: ПсихологияПсихология

Профилактика суицида

1.

Профилактика
суицида
Подготовил
педагог-психолог
МКОУ ТШИ
Барабанова Е.В.
Тазовский

2.

Проблема суицидального поведение практически не
встречается среди младших школьников, но среди
подростков, начиная примерно с 11 лет, попытки
самоубийства становятся более частыми. Несмотря на то,
что само по себе это явление редкое, суицидальное
поведение подростков заслуживает особого внимания.

3.

Суицид - акт лишения себя жизни, при
котором человек действует
целенаправленно, преднамеренно,
осознанно.
Истинный суицид
планируют, пишут
предсмертные записки

4.

Суицидальное поведение – это
проявление суицидальной активности
– мысли, намерения, высказывания,
угрозы, попытки, покушения.

5.

6. Мотивы суицидального поведения детей и подростков:

1.Переживание обиды,одиночества и непонимания.
2. Утрата любви родителей.
3. Переживания, связанные со смертью или разводом.
4. Чувство вины, стыда, оскорбленного самолюбия.
5. Боязнь позора, насмешек или унижения.
6. Страх наказания.
7. Любовные неудачи, беременность.
8. Чувство мести, злобы, протеста.
9. Желание привлечь к себе внимание.
10. Чувство безнадежности.
11. Множественные проблемы,
все глобальные и неразрешимые.
12. Желание наказать обидчика.
13. Депрессивные состояния.

7. Поведенческие ключи:

Отчаяние и плач.
Повторное прослушивание грустной музыки и песен.
Нехватка жизненной активности.
Изменение суточного ритма (активны ночью, а днем спят).
Повышение или потеря аппетита.
Вялость и апатия.
Неспособность сконцентрироваться и принимать решения.
Замкнутость.
Отказ от личных вещей.
Стремление к рискованным действиям, например, безрассудное хождение
по карнизам.
Суицидальные попытки в прошлом.
Чувство вины, упрек в свой адрес, ощущение бесполезности и низкая
самооценка.
Потеря интереса к увлечениям, спорту или школе.
Не соблюдение правил личной гигиены.
Скудные планы на будущее.
Стремление к тому, чтобы их оставили в покое.

8. Рекомендации родителям:

Несмотря ни на что, сохраняйте положительное
представление о своём ребёнке.
Организуйте свой быт так, чтобы никто в семье ни
чувствовал себя «жертвой», отказываясь от своей личной
жизни.
Не ограждайте ребёнка от обязанностей и проблем.
Решайте все проблемы вместе с ним.
Не ограничивайте ребёнка в общении со сверстниками.
Чаще разговаривайте с ребёнком. Помните, что ни
телевизор, ни компьютер не заменят ему вас.
Помните, что когда-нибудь ребёнок повзрослеет и ему
придётся жить самостоятельно. Готовьте его к будущей
жизни, говорите о ней.
Следите за своей внешностью и поведением. Ребёнок
должен гордиться вами

9.

1. Рождение вашего ребёнка было желанным?
2. Вы каждый день его целуете, говорите ласковые слова или шутите
с ним?
3. Вы с ним каждый вечер разговариваете по душам и обсуждаете
прожитый им день?
4. Раз в неделю проводите с ним досуг (кино, концерт, театр,
посещение родственников, поход на лыжах и т.д.)?
5. Вы обсуждаете с ним создавшиеся семейные проблемы, ситуации,
планы?
6. Вы обсуждаете с ним его имидж, моду, манеру одеваться?
7. Вы знаете его друзей (чем они занимаются, где живут)?
8. Вы в курсе о его время провождении, хобби, занятиях?
9. Вы в курсе его влюблённости, симпатиях?
10. Вы знаете о его недругах, недоброжелателях, врагах?
11. Вы знаете, какой его любимый предмет в школе?
12. Вы знаете кто у него любимый учитель в школе?
13. Вы знаете, какой у него самый нелюбимый учитель в школе?
14. Вы первым идёте на примирение, разговор?
15. Вы не оскорбляете и не унижаете своего ребёнка?

10. …А завтра была жизнь…

English     Русский Правила