Похожие презентации:
Спорт в моей жизни
1.
«Спорт в моейжизни»
Автор: Ефремов Киррил
Класс: 9 «Б»
Руководитель: Крутикова Т. А.
2.
Цель работы: Познакомиться с разными видами спорта ивыяснить, как спорт влияет на человека.
Задачи:
1.Изучить историю возникновения видов спорта.
2. Провести анкетирование.
Предмет исследования: спорт
Объект исследования: формирование потребности в здоровом
образе жизни.
Методы исследования: литература, анкетирование и его
результаты.
Гипотеза: Если отнять спорт у человека, изменится ли его
эмоциональное, психологическое, а также физическое
состояние.
Практическая ценность: значимость работы состоит в том, что
она может быть использована для донесения людям максимум
информации.
3.
ИСТОРИЯ ЗАРОЖДЕНИЯ СПОРТАИстория спорта очень богата интересными и красивыми
событиями. Люди ещё в далекие времена соревновались в
различных состязаниях.
Спорт всегда был для человечества хорошей альтернативой,
способствующей мирной, здоровой жизни.
Наивысшего расцвета физическая культура и спорта достигли
в Древней Греции, где состоялись первые Олимпийские игры.
4.
Игровые виды спорта5.
Зимние виды спорта6.
Виды единоборств7.
8.
Спорт в моей жизни9.
Армрестлинг10.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОЕДИНКА В АРМРЕСТЛИНГЕ• В исходной позиции руки необходимо захватить так,
чтобы рефери видел суставы больших пальцев;
• запястья должны быть сцеплены в вертикальном
положении в центре стола; локти можно ставить в любом
месте подлокотника, но кисть и предплечье обязаны
находиться на прямой линии;
• свободной рукой каждый участник поединка держится за
штырь стола;
• плечи соперников располагаются параллельно краю
стола и не должны выходить за контрольную линию;
• можно упираться одной ногой в любую стойку стола;
• традиционная команда для начала поединка:
«Готовность! Марш!», для окончания: «Стоп!»;
• поединок считается завершенным, когда пальцы, кисть
или предплечье проигравшего соперника соприкасаются с
валиком или пересекают условную горизонталь между
верхними краями валиков.
11.
Анкетирование и его результаты12.
13.
ЗаключениеПроведя свое исследование и узнав много
нового, важного и интересного о спорте, я
пришел к выводу:
-Занятия физкультурой и спортом полезны для
укрепления здоровья;
-Если хочешь стать целеустремленным, ловким,
дисциплинированным, организованным,
уверенным в свои силы занимайся спортом;
-Занимаясь спортом, приобретаешь новых
друзей, учишься работать в команде;
-Спорт – это здоровье, здоровье – это ЖИЗНЬ!
Сохранение здоровья школьника зависит от
систематического занятия спортом. Гипотеза
подтвердилась!
14.
СПАСИБОЗА
ВНИМАНИЕ!