Балет «Ярославна»

1. Тема урока: Балет «Ярославна»

Борис Иванович Тищенко
(1939 – 2010)

2.

Судьба Ярославны, жены Игоря, отразила нечто большее,
чем судьба одной русской женщины. Ярославна - живой
символ Русской земли, которая незримо присутствует с
князем на чужбине, укрепляя в нём решимость любой
ценой вырваться из плена.
Образ Ярославны, главной героини балета, выступающей
в окружении женского хора, подчёркивает лирическую
направленность образного строя спектакля.
Композитор прочувствовал лирическую стихию литературы
до монгольской Руси, «лиризм гражданственный, высокий,
сочетавшийся с патриотическим пафосом, с эпическими
темами, с размышлениями об исторических судьбах
Русской земли».
Балет проникнут болью и гордостью за русский народ,
мужественно боровшийся с врагами.

3.

Вступление

4.

Тема вступления создает образ страдания, скорби, народного
горя. Она повторяется в балете несколько раз. Эта же музыка
характеризует и его главную героиню - Ярославну.
Одинокий и поначалу слабый голос, похожий на пастушью
свирель, приветствующую утро, рождается из тишины. В
симфоническом оркестре этот голос поручено вести флейтепикколо.
Флейта поёт тихо, очень медленно, сосредоточенно. Она словно
прислушивается, не раздадутся ли иные звуки. Это придает её
пению известное сходство со звучанием человеческого голоса:
инструментальный напев как бы очеловечен.
Интонации чрезвычайно выразительны. Есть в них и печаль, и
надежда, и долгое ожидание, и терпеливый поиск пути. Они поречевому выразительны, но при этом и изобразительны. Уже в
самом начале слышится дуновение ветра или шорох
колеблющегося ковыля, а затем - пение птиц.
Протяжное пение малой флейты содействует возникновению
атмосферы глубокой старины,

5.

Стон русской земли

6.

Это эпическое повествование, за которым встает образ
древнего летописца, именно хор комментирует
происходящее на сцене, именно хор подчёркивает
эмоциональное состояние героев.
В партитуру балета введены хоры - низкий мужской и
высокий женский, которые поют подлинный текст «Слова о
полку Игореве ». Хоровые эпизоды то комментируют
происходящее, то служат одной из красок оркестра, а
иногда звучат в кульминационные моменты как
концентрированное выражение эмоций. Интонационная
природа хора «Стон Русской земли» основана на
речитации, в которой соединены переменность размера,
свойственная русскому причету или духовному стиху, с
двухголосием, в котором оба голоса поют свои мелодии в
разных ладах. Оркестровая ткань также поддерживает
хоральный молитвенный характер хора.

7.

Первая битва с половцами

8.

Стрелы

9.

Оркестровые эпизоды «Вежи (шатры) половецкие
и «Стрелы» носят ярко изобразительный
характер. Именно они создают характерный и
выразительный колорит грозных
предзнаменований и смутной опасности. Это
эмоциональное состояние усиливается
заунывным остинатным (многократным
повторением) мотивом скрипок – бесконечным
тягучим фоном, на котором возникают отдельные
«всплески», отзвуки, передающие как бы ночные
шорохи.

10.

Плач Ярославны

11.

В сцене сочетаются и интонации похоронных плачей, и
попевки свадебных причетов, и звуковые обороты
знаменного распева и русских лирических песен.
Заунывность музыки «Плача» словно бесконечно длит
то эмоциональное состояние, в котором пребывает
главная героиня балета.
В музыке «Плача Ярославны» выражено
мировосприятие и мироощущение русского народа:
плач поётся, и поётся не для смерти, а для жизни. В
финале балета оплакивание умерших
переосмысливается и смыкается со славлением. Плач
как прославление вполне соответствует поэтике самого
«Слова о полку Игореве».

12.

Молитва

13.

Сдержанный мотив с повторением одних и тех же слов
(«Господи Боже, помилуй мя!») звучит скорбно, имеет
трагическую окраску. Но, несмотря на мрачный и суровый
колорит, молитвенное звучание хора подводит
слушателей к пониманию основной идеи произведения
- стремление русского народа к единению, к борьбе за
веру, к победе над врагами.

14.

15.

Разработала:
Тарасова Н.Н.
учитель музыки,
МАОУ лицей №21,
город Иваново.
Использованная литература:
Учебник по музыке 7 класс, Г.П.Сергеева,
Е.Д.Критская.
Поурочные разработки по музыке 7 класс,
Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская.