Похожие презентации:
Русский язык. Электронное пособие
1.
Русский языкЭлектронное пособие
2.
Инструкция1. В рабочей тетради указывай свои ответы.
2. Сверяй ответы с правильными.
3. Создай график своих успехов, отмечая
свои достижения и промахи.
4. Возвращайся к теории и заданиям, пока не
разбёрешься в теме.
5. Если у тебя возникли проблемы или ответ
не указан –обращайся к учителю.
3.
Добро пожаловать в странуМорфология!
4.
Карта деепричастного краяКрай составляют четыре города
5.
К карте6.
Теория7.
Ответь письменно на данныевопросы:
Признаки у деепричастия других частей речи?
Какому члену предложения деепричастие
подчиняется?
На какие вопросы отвечает?
Синтаксическая роль деепричастия-?
8.
Кликни на верные ответы1. Найдите среди данных слов
деепричастия:
Подумай
Решал
ещё
Подумай
Решаю
ещё
Решив
Решая
Решив, решая
9.
2.Какое слово (слова) выражает (выражают)добавочное действие к значению
сказуемого?
Если в ответе больше одного слова, пиши
через запятую и пробел.
Волны несутся, гремя и сверкая.
Ф.И. Тютчев
Твой ответ:
Гремя,
сверкая
10.
Признаки каких частей речисвойственны деепричастию?
Признаки
глагола и
наречия
11.
Укажи неверноесуждение:
1) деепричастие
в предложении бывает
обстоятельством
2) деепричастие
может быть только настоящего
времени
3)
деепричастие отвечает на вопросы что делая?
что сделав?
4)
деепричастие обозначает добавочное действие
при основном действии, выраженном
глаголом
2
12.
Какому слову подчиняетсядеепричастие?
Докажи, обозначив главное слово.
Напрасные на них застыли слезы,
И треснула, сжимаяся, кора.
13.
ТестОтвечай на пять вопросов письменно, далее
будут даны ответы в столбик. Сверься с ними.
14.
1. Укажите строку, в которойвсе слова деепричастия
1) висевший, размахнувшись
2) покинуты, читая
3) пролетев, говоря
4) падающего, пролетев
15.
2. Укажите неверноесуждение
1.
деепричастие совмещает признаки глагола
и прилагательного
2. деепричастие не имеет времени
3. деепричастие совмещает
признаки глагола и наречия
4.деепричастие бывает совершенного и
несовершенного вида
16.
3.Какими грамматическимипризнаками обладает
деепричастие?
1. Вид, время, лицо, число
2. Только не изменяется
3. Вид, возвратность/невозвратность, неизменяемость
17.
4.Укажи предложения сдеепричастием
1. Отдохнув, он собрался уходить.
2. Увлечённые, мы позабыли обо всём.
3. Кто-то, испугавшись, уронил бинокль.
(Ю.Олеша. Три толстяка)
18.
5.Найди в текстедеепричастие и выпиши
цифру соответственно
Учись у них — у дуба, у берёзы.
Кругом зима. Жестокая пора!
Напрасные на них застыли слезы,
И треснула, сжимаяся, кора.
(Афанасий Фет)
1. учись
2.
застыли
3.сжимаяся
19.
Ответы3
1
3
1,3
3
20.
МОЛОДЕЦ!!Поезжай в следующий город!
21.
К карте22.
23.
Ответь на вопросыписьменно
Деепричастный оборот- это….
Что обозначает деепричастный оборот
Обособляется ли деепричастный оборот?
24.
Найди деепричастный оборот,кликнув на него
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
25.
Найти в тексте деепричастныйоборот и кликни на него
Веленью божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.
(Александр Пушкин.)
26.
Перестрой предложение так,чтобы деепричастный оборот
употреблялся правильно
Подходя к лесу, мне стало холодно.
Отмечая Праздник в загородной зоне, призываем
вас быть аккуратнее.
Позвонив по этому телефону, нам никто не
ответил.
Слушая эти истории, меня охватило
возмущение
27.
Правильный ответПодходя к лесу, я ощутил холод.
Отмечая праздник в загородной зоне,
будьте аккуратнее.
Позвонив по этому телефону, мы не
дождались ответа.
Слушая эти строки, я возмущался.
28.
Составь два предложения сдеепричастным оборотом.
Покажи результат учителю.
29.
Как деепричастный оборотвыделяется на письме?
1. Запятыми
2. Не выделяется
3. Тире и запятой
4. Точкой с запятой
30.
В каком из предложенийиспользуется деепричастный
оборот?
1. Мальчики, переплыв речку, оказались на
другом берегу.
2. Чтобы быстрее добраться до леса, мы
пошли короткой дорогой.
3. Петя прекрасно говорит по-английски.
4. Мой папа любит делать из дерева разные
фигурки.
31.
В каком из вариантовдеепричастный оборот
правильно выделен запятыми?
1. Путники любуясь окружающей природой,
шли вперед.
2. Кузнец, проживающий в соседнем городе,
выковал сбрую.
3. Прочитав, эту книгу, я узнал много нового.
4. Дети, играя в футбол, случайно забросили
мяч к соседям.
32.
В каком из вариантовиспользуется не деепричастный, а
причастный оборот?
1.Мы смотрели новогодний фильм, украшая
елку.
2. Таня надела платье, расшитое лентами.
3. Сидя на стуле, Аня читала книгу.
4. Закончив лекцию, учитель собрал книги.
33.
В каком из вариантов приведеноневерное употребление
деепричастного оборота в
предложении?
1. Решив задачу, Петя получил хорошую оценку.
2. Приготовив овсянку, у нее был полезный
завтрак.
3. Почистив обувь, Катя убрала ее в шкаф.
4. Переписав задание, он убрал тетрадь в
рюкзак.
34.
Ответы1
1
4
2
2
35.
МОЛОДЕЦ!!Поезжай в следующий город!
36.
К карте37.
Если кратко…38.
Далее показан более сложныйвариант, возможно, что-то ты
увидишь впервые.
Если не понимаешь чего-то, обсуди с учителем
или в классе.
39.
Деепричастиянесовершенного вида
Деепричастия несовершенного вида обозначают действие, одновременное с
другим действием (например, с тем, которое обозначено сказуемым). Они
отвечают на вопрос что делая?
Например: Он шел, напевая какую-ту песенку.
Деепричастия несовершенного вида обычно образуются от основы настоящего
времени глаголов несовершенного вида путем прибавления суффикса –а (-я).
Например: бегают – бегая, кричат – крича, улыбаются – улыбаясь.
От глагола быть деепричастие несовершенного вида образуется с помощью
суффикса
-учи: будучи.
ИСКЛЮЧЕНИЕ: Не от всех глаголов несовершенного вида можно образовать
деепричастия. Так, не образуются деепричастия несовершенного вида от
глаголов:
на –чь и на –нуть (стричь, ткнуть) и от глаголов с основой настоящего
времени, состоящей только из согласных (пьют ; рвут).
40.
Деепричастия совершенноговида
Деепричастия совершенного вида обозначают законченные
добавочные действия, которые предшествуют другому действию или следуют за
ним. Они отвечают на вопрос что сделав?
Например: Он вышел, попрощавшись. Он вышел, хлопнув дверью.
Деепричастия совершенного вида обычно образуются от основы инфинитива или
прошедшего времени глаголов совершенного вида путем прибавления
суффиксов –в,
-вши, -ши.
Суффиксы –в и –вши присоединяются к основе на гласный (сказал – сказав,
улыбнулся – улыбнувшись).
Суффикс –ши присоединяются к основе на согласный (испек – испекши, постригся
– постригшись).
41.
Обобщим в таблице42.
Составь таблицу «Деепричастиясовершенного и несовершенного вида».
Распредели деепричастия в таблицу
Крича, действуя, примчавшись, столкнувшись,
найдя, пройдя, идя, умывшись, окрикнув,
вертясь, смотря, вглядываясь.
Совершенный вид
Несовершенный вид
43.
Правильный ответСовершенный вид
Несовершенный вид
Примчавшись
Крича
Столкнувшись
Действуя
найдя
Идя
пройдя
Вертясь
Умывшись
Смотря
Окрикнув
Вглядываясь
К теории
44.
От данных ниже глаголов образуйтедеепричастия несовершенного
вида, обозначьте суффиксы:
Замирать
плакать
чувствовать
Безмолвствовать
наслаждаться
расстилаться.
45.
Правильный ответЗамирая
плача
чувствуя
безмолвствуя
наслаждаясь
К теории
46.
Прочитай текст и выпишидеепричастия сов.в и несов.в в
два столбика
Это полезно знать
Получив книгу в библиотеке, внимательно ознакомься с
ней. Прочитав на титульном листе фамилию автора,
постарайся запомнить, кто написал книгу. Читай
внимательно, не «глотая» страниц, не пропуская
рассуждений автора. Помни, что вникая в них, ты
знакомишься со взглядами самого автора, с его
отношением к героям.
Анализируя поведение героев, попытайся дать ему свою
оценку. Подумай, правильно ли они поступают,
совершая тот или иной поступок.
Закрывая последнюю страницу книги, поразмышляй, чем
она тебя обогатила, какой оставила след в твоей душе.
47.
Здесь ты можешь выписатьдеепричастия двух видов
Покажи ответы учителю.
Совершенный вид
Несовершенный вид
48.
Найди в тексте деепричастия.Укажи их вид. Объясни свой выбор
Михаил Лермонтов «Мцыри»
Держа кувшин над головой,
Грузинка узкою тропой
Сходила к берегу. Порой
Она скользила меж камней,
Смеясь неловкости своей.
И беден был её наряд;
И шла она легко, назад
Изгибы длинные чадры
Откинув.
Твой ответ:
49.
Ответ:Держа, смеясь, откинув (несовершенный вид)
50.
Найди деепричастный обороти укажи его вид
1. Блгодаря участию ферментов происходит
сложный процесс разложения.
2. Он шел вприпрыжку, мысленно благодаря
природу за солнечный день.
51.
Правильный ответ1.
2.
К теории
Выделенное слово- предлог; часть предложного
сочетания благодаря чему. Вопрос к самому
предлогу не задаётся.
деепричастие, образующее деепричастный
оборот с зависимыми словами. Вопрос задаётся
от глагола деепричастию(что делая?).
Вид – несовершенный.
52.
Укажите предложение, вкотором есть деепричастие
совершенного вида
1) Важно расхаживая по двору, гусь клевал зерна.
2) Он все говорил и говорил, раздражаясь все больше
и больше.
3) Посмотрев
по сторонам, я пошла дальше.
4) Собираясь в поход, не забудьте взять компас.
53.
Укажи неверное суждение1) услышав — деепричастие совершенного вида
2) нахмурясь — деепричастие совершенного вида
3)
деепричастие в предложении Я шел,
улыбаясь солнцу является сказуемым
4) деепричастие в предложении Я шел, улыбаясь
солнцу является обстоятельством
54.
Укажи неверное суждение1) будучи — деепричастие
2) сбегая — деепричастие несовершенного вида
3) -а(-я), -в, -вши, -ши — суффиксы деепричастий
совершенного вида
4) сбежав — деепричастие несовершенного вида
55.
Укажи деепричастиесовершенного вида:
1. Дожидаясь.
2. Скользя
3. Затаив
4. готовясь
56.
Текст для задания – далее.Укажи вид деепричастий в стихотворении
1. Совершенный вид
2. Несовершенный вид
3. Два вида.
57.
Кипя,Шипя,
Журча,
Ворча,
Струясь,
Крутясь,
Сливаясь,
Вздымаясь,
Вздуваясь,
Мелькая, шурша,
Резвясь и спеша,
Скользя, обнимаясь,
Делясь и встречаясь,
Ласкаясь, бунтуя, летя,
Играя, дробясь, шелестя,
Блистая, взлетая, шатаясь,
Сплетаясь, звеня, клокоча,
Морщинясь, волнуясь, катаясь,
Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя,
Взметаясь и пенясь, ликуя, гремя,
Дрожа, разливаясь, смеясь и болтая,
Катясь, извиваясь, стремясь, вырастая,
Вперед и вперед убегая в свободном задоре –
Так падают бурные воды в сверкающем, быстром
Лодоре!
ЛОДОРСКИЙ ВОДОПАД
58.
Ответы3
3
3
3
2
59.
МОЛОДЕЦ!!Поезжай в следующий город!
60.
К карте61.
Запоминай!Как правило, НЕ с деепричастиями пишется раздельно.
Не успевая ответить, не желая слушать, не решив задачу.
Слитное написание НЕ деепричастиями:
Если деепричастие не употребляется без НЕ (недомогая, негодуя,
недоумевая);
Если деепричастие образовано от глагола с приставкой недо- и
имеет значение неполноты, недостаточности (недослышав,
недоплатив, недосчитавшись).
Нужно различать деепричастия с приставкой недо- и деепричастия с
частицей не и приставкой до-. Не достигнув цели, он все бросил.
62.
Выпиши случаи слитного и раздельногонаписания в тетрадь
63.
Раскрой скобки и вставьпропущенные запятые, если они
нужны
1) Гром грохотал (не)переставая. (К.
Станюкович.)
2) Дождь барабанил по крыше точно сердясь и
(не)годуя на кого-то.
3) В саду за окнами (не)умолкая ни на одну
секунду кричали воробьи и сороки. (А. Чехов.)
4) Чувствуя близкий конец скитаний Алексей
полз (не)жалея сил (не)отдыхая. (Б. Полевой.)
5) (Не)помня себя от восторга я побежал домой.
(с. Акимов.)
64.
Укажи предложение, вкотором нарушена
орфографическая норма
1. Не говори "гоп", пока не перепрыгнешь.
2.Не досмотрев за ребёнком, няня горько
плакала.
3. Не накормив лошадь, далеко не уедешь.
2
65.
В каких предложениях во всехслучаях НЕ со словами
пишется раздельно?
1. (Не) зная броду, (не) суйся в воду.
2. (Не) убив медведя, шкуры (не) продашь.
3. (Не) истовствуя от досады, Николай (не)
мог промолчать.
1,2
66.
Выпиши слова в два столбика:со слитным написанием и с
раздельным
(не)годуя, (не)задумываясь, (не)говоря,
(не)дыша, (не)навидя, (не)подготовясь,
(не)доделав
67.
Выпиши деепричастия с неВеленью божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.
(Александр Пушкин.)
68.
Укажи вариант ответа сраздельным написанием.
А. (не)годуя
Б. (не)доумевая
В. (не)говоря
Г. (не)сказав
1) А, Г
2) Б, В
3) В, Г
4) Б, Г
69.
Впереди тест!Ты справишься!
70.
При каких условиях НЕ сдеепричастиями пишется
слитно?
1.Если у деепричастия есть зависимые слова
2. Если деепричастие образовано от глагола, не
употребляющегося без НЕ
3. Если перед деепричастием стоят слова вовсе
не, отнюдь не, далеко не
4. Если деепричастие образовано от глагола с
приставкой недо-
71.
Укажи верные вариантынаписания
1. (не) отблагодарив - пишем раздельно
2. (не) дооценив - пишем слитно
3. (не) прочитав - пишем слитно
4. (не) засыпая - пишем слитно
5. (не) искупавшись - пишем раздельно
72.
Найди "третье лишнее"1. (не) подумав
2. (не) довыполнив
3. (не) узнав
73.
Укажи предложения, в которыхНЕ с деепричастиями должно
писаться раздельно
1. (Не) думая о вчерашнем, Степан направился
к заброшенной стройке.
2. Полина, (не) навидя себя за трусость, вышла
из кабинета администратора.
3. (Не) испугавшись, Васёк продолжил свой
путь.
4. Даша взяла сумочку и, (не) смотря на сестёр,
вышла из комнаты.
74.
Ответы3
2,4
1,2,5
2
1,3
75.
Для тебя – сюрприз!Я была рада видеть тебя в
нашем крае и, прежде чем
отправиться дальше по стране,
ты можешь посетить наш
знаменитый остров Речевой!
76.
СкороговоркиГотовясь к уроку, перпендикуляры рисуют без
транспортиров.
Черепаха, не скучая, час сидит за чашкой чая.
Произношение
должно быть не
только быстрым, но
и чётким!
77.
УдаренияДеепричастия часто имеют ударение на том же слоге, что
и в неопределённой форме соответствующего
глагола: вложИв, задАв, залИв, занЯв, запИв,
исчЕрпав (НЕЛЬЗЯ: исчерпАв),
начАв, поднЯв, пожИв, полИв, положИв, понЯв, предАв,
предпринЯв, прибЫв, принЯв, продАв, проклЯв, пролИв,
пронЯв, пропИв, создАв.
78.
График успехаДалее представлен
пример графика твоих
успехов.
Перерисуй в тетрадь
график со следующей
страницы и заполняй его,
отмечая количество
верных ответов.
Если что-то не получается
– тренируйся снова.
79.
Твой прогрессРяд 1
Ряд 2
Ряд 3
1 город
К карте
2 город
3 город
4 город
80.
ресурсыhttps://multiurok.ru/files/test-po-temedeeprichastie.html
https://testschool.ru/2018/12/03/test-po-russkomuyazyiku-deeprichastie-7-klass/
https://diktory.com/skorogovorki.html
https://egerus.ru/prepare/context/orfoepica_new.ht
ml
https://xn--j1ahfl.xn-p1ai/library/zadaniya_na_deeprichastiya_133952.ht
ml
https://videotutor-rusyaz.ru/uchenikam/testy-iupragneniya/54-deeprichastie-test.html
81.
Сведения о создателеСтудентка 4
курса НФИ
КемГУ
Наприенкова
Светлана