Похожие презентации:
Раскодируйте сообщение
1.
Задание: Раскодируйте сообщениеР
И
О
Н
М
Ц
А
И
Я
Ф
5
9
4
2
6
8
7
1
10
3
ИНФОРМАЦИЯ
2. Текстовая информация
Текст как форма представления информацииКомпьютер – основной инструмент подготовки текстов
3. Ключевые слова
• Текст• Текстовая информация
• Текстовый документ
4. Текст как форма представления информации
!Текст – это любое словесное высказывание
напечатанное, написанное или
существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме
письменного текста, называется текстовой
информацией.
5. Удивительный факт
Пропуск, замена или перестановка хотябы одного символа в тексте подчас
изменяет его смысл:
6. Носители текстовой информации
КаменьГлина
Дерево
Береста
Папирус
Пергамент
Бумага
На протяжении тысячелетий
люди записывали информацию.
7. Текстовые документы
Документ – любой текст, созданный спомощью текстового редактора, вместе с
включёнными в него нетекстовыми
материалами.
Текстовый документ
Статья
Приглашение
Объявление
Доклад
Рассказ
Стихотворение
8. Современный помощник
Возможностикомпьютера
при работе с текстом
9. Компьютер – основной инструмент подготовки текстов
Строка заголовкаКнопка
основного меню
WordPad
Панели с
инструментами
Линейка
Рабочая
область
Строка
состояния
Полосы
прокрутки
На любом компьютере установлены специальные
программы, предназначенные для создания текстов,
- текстовые редакторы.
10. Самое главное
• Текст — это любое словесное высказывание,напечатанное, написанное или существующее в устной
форме.
• Информация, представленная в форме письменного
текста, называется текстовой информацией.
• Для обработки текстовой информации предназначены
специальные программы — текстовые редакторы.
11. Вопросы и задания
?Вопросы и задания
1. Превратите одно слово в другое, всякий раз заменяя
по одной букве так, чтобы новое слово было
существительным в именительном падеже,
используя подсказки.
а)
КАРП
б)
1. Наказание
1. Оценка
2. Древесная
2. Домашнее
животное
КОЗА
ВОЛ
КИТ
12. Домашнее задание
• § 8 (пункты 1, 3) с. 55 – 58– Вопросы 1-5
• Рабочая тетрадь:
– № 102 с.81
– № 104 (построить одну из цепочек на
выбор) с. 83
– № 105 с. 84