Похожие презентации:
Наша Родина - Россия
1. Наша Родина-Россия
2.
Цель урока:-познакомить с основным содержанием курса,
его целями и задачами, объяснить его специфику
и особенности;
-познакомить со справочным и методическим
аппаратом учебника;
-вызвать интерес к новому учебному предмету.
3.
План урока1.Как работать с учебником
2.Что такое «История России»
3.Периодизация истории России
4.Основные источники знаний по истории
России
4.
2.Что такое «История России»•Всеобщая история –
это развитие человеческих обществ от
возникновения до наших дней.
•История Древнего мира –
первый этап всеобщей истории, развитие
человеческих обществ от возникновения
до Великого переселения народов.
5.
2.Что такое «История России»•История Средних веков –
второй этап всеобщей истории,
развитие человеческих обществ от
Великого переселения народов до
Великих географических открытий
•История России –.
часть всеобщей истории, история
нашей Родины
6.
3.Периодизация истории РоссииПериоды истории России:
1)Восточный славяне ( V-VIII вв.)
2)Древнерусское государство (IX-XII вв.)
3)Политическая раздробленность (XII-XV вв.)
4)Становление единого государства
Московская Русь (XV-XVI вв.)
7.
4.Основные источники знаний по историиРоссии
Виды исторических источников»
Виды
Примеры
8.
4.Основные источники знаний по историиРоссии
Виды исторических источников»
Виды
Письменные
Примеры
рисунки, картины, книги,
рукописи, устные
предания, летописи
Вещественные Фрагменты жилищ,
кусочки одежды,
украшения, монеты,
предметы повседневного
быта
9.
4.Основные источники знаний по историиРоссии
«Вспомогательные исторические науки»
Наука
Определение
Предмет
исследования
10.
4.Основные источники знаний по историиРоссии
«Вспомогательные исторические науки»
Наука
Определение
Археология
Наука, изучающая,
прошлое по
памятникам
материальной
культуры(наука,
изучающая прошлое
по вещественным
источникам)
Наука, изучающая
языки
Наука, изучающая
народное творчество
Лингвистика
Фольклористика
Предмет
исследования
Орудия труда, утвари,
оружия, жилища,
поселения, места
погребения)
Язык( говоря,
диалектика)
Былины, сказки,
пословицы, песни,
танцы. Владимир
Красное Солнышко
11.
Повторим!-Что такое история России?
-Назовите основные периоды истории
России.
-Какие виды исторических источников
мы знаем в истории России?
- Какие существуют вспомогательные
исторические науки?
12.
Цель урока:-познакомить с основным содержанием курса,
его целями и задачами, объяснить его специфику
и особенности;
-познакомить со справочным и методическим
аппаратом учебника,;
-вызвать интерес к новому учебному предмету.
13.
Домашнее заданиеПрочитать стр. 6-8,
выучить записи в тетради