История России. Роль и место России в мировой истории. (6 класс)

1. Тема урока:

История России , 6 класс
Тема урока:
«Место истории
России
в мировой истории.
Вводный урок»

2.

«Гордиться славою своих
предков не только можно, но и
должно;
не уважать оной есть постыдное
малодушие»

3.

Что такое история?
- наука
о прошлом
( history (греч. слово) – рассказ о
прошлых событиях)
Что такое прошлое?
«История – наука, изучающая, как жили
различные народы, какие события происходили в
их жизни, как и почему жизнь людей изменилась и
стала такой, как сейчас.»
Ф.П.Коровкин

4. План:

1. Как работать с
учебником.
2. Наша Родина-Россия.

5. Как работать с учебником

Учебник на стр. 4-5.
В учебнике два варианта текста:
1. традиционные параграфы;
2. материалы для самостоятельной и
проектной деятельности.

6.

7.

8. Словарь:

Всеобщая история – развитие
человеческих обществ от
возникновения до наших
дней.
Словарь:

9. Словарь:

ИДМ – первый этап
всеобщей истории от
возникновения
человечества до Великого
Переселения Народов.
Словарь:

10. Словарь:

ИСВ – второй этап
всеобщей истории
Словарь:

11. Словарь:

История России – часть
всеобщей истории,
история нашей
Родины.
Словарь:

12.

13. Для чего мы изучаем историю России?

Для того, чтобы понять своеобразие
отечественной цивилизации,
ознакомление с историей помогает в
изучении других предметов.

14. 1) Охарактеризуйте современное положение России в мире:

а) территория –
б) население –
в) столица —
- площадь 17075,4
тысячи кв.км
(первое место в
мире);
- 146, 24млн. человек
(2021);
- г. Москва.

15. Сколько субъектов в Российской Федерации?

16. Задание!!! Назовите имена исторических деятелей России, которые достойны восхищения и подражания!!! (конкретные примеры)

17. Задание!!!

Назовите тяжелые и трагические
события в истории России, которые
оставили след в памяти народа?

18. Периодизация: с древних времен до XVI в.

19.

ВЕКА
IX
X
XI
XII
XIII
XIV
XV
XVI
XVII

20. IX-XIII вв. – появление Древнерусского государства.

Киевская Русь
(Древняя Русь)
Столица - Киев

21. XIV-XVII вв. – Московская Русь (Московия) Столица: Москва

22.

Семья языков
Группа языков
Индоевропейская
Славянская
Русские, украинские, белорусские, польские, чешские …
Балтийская
Латышский, литовский
Иранская
Самодийская
Названия языков
Осетинский, таджикский
Ненецкий
Уралосамодийская
Финно-угорская
Финский, эстонский, марийский,
мордовский, удмуртский…
Алтайская
Тюркская
Азербайджанский, башкирский,
татарский, якутский…
Кавказская
Монгольская
Нанайский, эвенский
Тунгусо-манжурская
Нанайский, эвенский
Картавельская
Грузинский
Адыго-абхазская
Абхазский
Чечено-дагестанская
Ингушский, чеченский

23.

К какой языковой семье и группе народов
можно отнести предков нашего народа?
Индоевропейская
языковая семья
сформировалась
около 5-4 тыс. до
н.э.
Славянская
языковая группа
народов
оформилась в
4-3 тыс. до н.э.

24.

25. Исторические источники (стр. 8)

-Остатки старины: фрагменты жилищ
и кусочки одежды, украшения,
монеты, предметы повседневного
быта, рисунки и картины, рукописи и
даже устные предания.
- Летописи – записи происходивших
событий, составленные по годам.
Исторические источники
(стр. 8)

26. Виды исторических источников:

Исторические
источники
Вещественные
Письменные

27.

Исторические источники
Природногеографические
Художественно изобразительные
этнографическ
ие
Вещественные,
археологические
письменные

28. Берестяная грамота

29. Собор Святой Софии в Новгороде

30. Страница летописи

31. Обмундирование воина

32. Чаши и бронзовые изделия

33.

Какие исторические источники являются
важнейшими для изучения истории нашей
страны?
-берестяные
грамоты
-летописи
-археологические раскопки

34. Словарь:

Летописи – записи
исторических событий,
составленные по
годам.
Словарь:

35.

36.

Археология – наука,
изучающая
вещественные
источники.

37.

Лингвистика – наука,
изучающая языки.

38.

Фольклористика –
наука, изучающая
народное творчество.

39.

Вспомните, как ведется счет лет в
истории?
2,8
млн
3
тыс
Каменный
век
1
тыс
Бронзовый
век
Древний мир
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 13 15 17 19
Р.Х.
21
Железный век
Средние века
Новое
время
Новейшее
время
наша эрадисциплина,
вспомогательная
историческая
до нашей эры
занимающаяся изучением систем счисления
времени в их историческом развитии.

40.

Первобытнообщинные отношения
IV-III тыс. до
н.э.
Цивилизация

41.

Какие науки помогают историкам
реконструировать прошлое?
прочитайте текст на стр. 8 и
заполните таблицу
Название науки
Что изучает