Похожие презентации:
Способы словообразования
1.
Способы словообразования2.
1. Укажите способ, которымобразовано выделенное слово.
• Человек чувствует себя буквально подавленным массой
каменных изваяний.
• За лето Олег загорел и возмужал, так что его было трудно
узнать.
• Очень быстро расхватали и хлеб, и жареную рыбу, и тогда-то
она развязала свой узел чистой ветоши, чтобы перевязывать
раненых.
• В этой поразительной смене фаз луны была неуклонная
закономерность, которая останется неизменной до скончания
века.
• Тобольск закрепил за Россией пространства, пройденные
землепроходцами, и стал центром бескрайних земель.
3.
2. Выпишите из предложения слово,образованное:
Приставочно-суффиксальным способом:
Вот этот мёд, что светится сейчас на
столе, можно сказать по полному праву,
создан не одними пчёлами, но еще и
особенно усилиями людей, устроивших нашу
русскую родную пчелу в Заполярье.
4.
3. Выпишите из предложения слово,образованное:
Приставочным способом:
Слободку эту заселили корабельные
плотники, уроженцы Воронежской,
Рязанской, Калужской и других губерний, где
привился этот промысел с лёгкой руки
Петра.
5.
4. Найдите омонимичные корни,определите их значения и выпишите
однокоренные слова, объединяя их
в группы.
• Вода, водный водить, водянистый, провод,
переводить, наводнение, развод, водник, завод,
подводный, подводить, вводный, подводник,
наводчик, безводный, отводок, водовоз, паводок
• Ножевой, ножной, треножник, ножницы, ножка,
подножный, подножие, обезножить, сороконожка,
поножовщина, подножка, ножны.
• Вино, виноватый, винодел, обвинить, извинение,
виноторговля, провинность, винный, невинный.
6.
5. Выпишите все прилагательные,перешедшие в существительные.
Горький мудро и лукаво заметил, что
жизнь будет всегда достаточно плоха, для
того чтобы желание лучшего не угасло в
человечестве. А Чехов писал: «Если хочешь
быть оптимистом и понять жизнь, то
перестань верить тому, что говорят и пишут, а
наблюдай сам и вникай». Обратите внимание
на начало фразы: «Если хочешь быть
оптимистом…» И еще – «вникай сам».