Похожие презентации:
Треугольник и его виды
1.
Повторение изученногоА
М
О
В
С
Р
К
Т
Какие углы изображены на рисунке?
N
2.
Повторение изученного5
1
4
3
2
6
Выберите из предложенных геометрических
фигур многоугольники , треугольники
3.
Повторение изученного- Что вы знаете о треугольнике?
- Что умеете находить?
- Что хотели бы уточнить?
4.
Треугольник и его виды5.
ПЛАН УРОКА1. Вспомнить, что такое треугольник,
его элементы.
2. Рассмотреть различные виды треугольников.
3. Научиться определять вид треугольника.
4. Научиться строить различные
треугольники.
6.
Работаем в парах- Постройте произвольный треугольник и
обозначьте его.
- Назовите стороны, вершины и углы этого
треугольника. Определите их количество.
- Используя полученные данные, дайте
определение понятию треугольник.
7.
Треугольник –это
многоугольник,
имеющий
наименьшее
количество углов
и сторон
8.
№ 341. Вычислите периметр треугольникаА
Р = АС + СВ + АВ
С
28 см
В
Р = 16 см + 22 см + 28 см = 66 см
Ответ: 66 см
9.
Работаем в группах5
1
3
2
4
6
Разделите треугольники на группы. Попробуйте
дать название каждой группе
10.
Треугольники можно различать по виду их угловЕсли все углы треугольника острые, то
его называют остроугольным
Если один из углов треугольника
прямой, то его называют
прямоугольным
Если один из углов треугольника
тупой, то его называют тупоугольным
11.
Классификация треугольниковпо углам
остроугольный
прямоугольный
тупоугольный
12.
Работаем в группахПостройте треугольник, у которого:
- все стороны разные
- все стороны равные
- только две стороны равны
Попробуйте дать названия таким
треугольникам.
13.
Треугольник,у которого все
стороны имеют
разную длину,
называют
разносторонним
14.
Треугольники можно классифицировать по количествуравных сторон
Если две стороны
треугольника равны, то его
называют равнобедренным
Если три стороны
треугольника равны, то его
называют равносторонним
треугольником
треугольником
АВ, ВС – боковые стороны
АС –основание
АВ=ВС
MN = NE = EM
15.
Классификация треугольниковпо сторонам
Равнобедренный
Разносторонний
Равносторонний
16.
№ 338. ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД ТРЕУГОЛЬНИКА,ИЗОБРАЖЕННОГО НА РИСУНКЕ, В
ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВИДА ЕГО УГЛОВ И
КОЛИЧЕСТВА РАВНЫХ СТОРОН
17.
№ 338. ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД ТРЕУГОЛЬНИКА,ИЗОБРАЖЕННОГО НА РИСУНКЕ В
ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВИДА ЕГО УГЛОВ И
КОЛИЧЕСТВА РАВНЫХ СТОРОН
18.
№ 339 (РАБОТАЕМ В ПАРАХ). НАЧЕРТИТЕ:1) Разносторонний остроугольный треугольник
2) Равнобедренный прямоугольный треугольник
3) Равнобедренный тупоугольный треугольник
19.
№ 339. ПРОВЕРКА1) разносторонний остроугольный треугольник
20.
№ 339. ПРОВЕРКА2) равнобедренный прямоугольный треугольник
21.
№ 339. ПРОВЕРКА3) равнобедренный тупоугольный треугольник
22.
ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУИЗОБРАЖЕНИЯМИ
Виды треугольника
В зависимости от количества равных сторон
равносторонний
В зависимости от
вида углов
остроугольный
прямоугольный
тупоугольный
равнобедренный
разносторонний
23.
ТРЕУГОЛЬНИКИ ВОКРУГ НАС24.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ1) вопросы 1 – 6 на стр.90
2) № 340, 342, 355
25.
РЕФЛЕКСИЯПродолжите предложения
- На уроке я научился (научилась)…
- Для меня стало новым …
- Я понял(а), что могу …
- Мне понравилось …