Похожие презентации:
Правило умножения дробей
1.
ПРАВИЛО УМНОЖЕНИЯ ДРОБЕЙ.2.
Определим цель на уроке3.
Анализ результатов проверочной работыНаши итоги
6
5
12
3
4
Как исправить…
Над чем поработать дома
с родителями…
3
1
Характерные ошибки…
2
4.
Вот это проблема!Решите задачу.
Скорость улитки
2
3
см/мин. Какое расстояние
1
4
проползет улитка за мин?
5.
Правило умножения дробей6.
Правило умножения дробей7.
Правило умножения дробей8.
Правило умножения дробейЗАДАЧНИК
а
№ 382
3
16
ЗАДАЧНИК
Выполните умножение:
б
№ 383
2
15
в
3
44
3
35
Выполните умножение:
б
2
7
г
21
34
г
9.
Правило умножения дробейЗАДАЧНИК
№ 384
Вычислите степень:
а
1
49
ЗАДАЧНИК
а
2
15
в
№ 385
1
1000
Вычислите произведение:
б
1
35
в
2
7
10.
Умножение дроби на дробьУЧЕБНИК
14
25
Вычислите:
г
УЧЕБНИК
4
15
№ 592
№ 593
6
11
№ 594
г
1
6
д
10
21
Вычислите:
г
УЧЕБНИК
д
Вычислите:
е
1
25
11.
Итоги урокаГерберт Спенсер, английский
философ, говорил: «Дороги не те
знания, которые откладываются в
мозгу, как жир, дороги те, которые
превращаются в умственные
мышцы».
Как вы понимаете эти слова?
Появлялись ли сегодня умственные
мышцы?
Домашнее задание
У: стр. 166, фрагмент 1 – читать; № 592(а - в), 593(а - в), 594(а,
б, в), 598(а, в, д).