Похожие презентации:
Дорога добра в сказке Паустовского «Тёплый хлеб»
1. К.Г.Паустовский «Тёплый хлеб»
Тема:Дорога
добра в сказке
Паустовского
«Тёплый хлеб»
2.
Плох обед, коли хлеба нет.Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым
молодцам урок.
3.
4. Бездумный поступок
«…Филька наотмашь ударилконя по губам.»
«Конь отшатнулся, замотал
головой, а Филька закинул
хлеб далеко в рыхлый
снег…»
5. Беда
«Ревела, обезумев, метель,но сквозь рев Филька
слышал тонкий и кроткий
свист, - так свистит конский
хвост, когда рассерженный
конь бьет им себя по бокам.»
6. Чувство вины
« - Чего же теперь делать,бабка? – спросил Филька
из под тулупа.»
7. Способ искупления вины
« - Ну, - сказал наконецПанкрат, затаптывая
махорочную цигарку, время твоё вышло.
Выкладывай! Льготного
срока не будет.»
8. Искупление вины
« На реке был слышенчастый стук ломов. Трещали
костры. Ребята и старики
работали с самого рассвета,
скалывали лёд у мельницы.»
9. Прощение и примирение
«Конь помотал головой,подумал, потом осторожно
вытянул шею и взял
наконец хлеб из рук
Фильки мягкими губами.»
10. Вставить пропущенные слова:
ПОСТУПКИ+ СЛОВА=ДОБРОТА
11.
ПРАВИЛА ДОБРОТЫ1. Уважай старших.
2. Нужно быть добрым, отзывчивым.
Не бойся предлагать помощь в первую очередь людям,
попавшим в беду, слабым, больным.
3. Будь вежливым, внимательным к другим, не причиняй другим
вреда, обиды.
4.Не мешай окружающим тебя людям работать и отдыхать.
5.Умей слушать людей, не перебивай говорящего человека.
6.Не бойся просить прощения и прощать.
7.Учись размышлять о своих поступках и сказанных словах
12. Домашнее задание:
Базовый уровень: Сочинение-миниатюра на тему«О чём заставляет задуматься сказка
Паустовского»? Или написать телеграмму
бабушке от лица Фильки, отразив в ней самое
главное.
Уровень повышенной сложности: Проследить,
как менялась погода на протяжении сказки и как
это связано с происходящими событиями
(письменно).