Определение частей речи. 5 класс

1.

Класс: 5
Программа: Т. А. Ладыженская
Вид диктанта: морфологический

2.

3.

Диктуется: Мама пошла в
магазин.
Запись в тетради: сущ., гл.,
предл., сущ.

4.

Сокращенно записать только
название части речи.
Каждое новое предложение
будем записывать с новой
строки.
ПОВТОРЕНИЕ
ПРОВЕРКА

5.

1. Гл., суш.
2. Гл., прил., сущ.
3. Предл., сущ., гл., прил., сущ.,
предл., сущ., гл., сущ.
4. Мест., прил., сущ., гл., предл.,
сущ.
ОЦЕНИМ
СОСЕДА

6.

0 ошибок – «5»
1 ошибка – «4»
2 ошибки – «3»
4 ошибки и более – «2»

7.

Ерофеева
Анастасия
Алексеевна
4 курс, Рла-16-1

8.

Языковой материал:
https://russkiiyazyk.ru/orfografiya/primeryi
kornem-lag-lozh-gar-gor.html
Картинка:
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd
=&ved=2ahUKEwiV6rTep9nlAhVitIsKHSRwB_A
QjRx6BAgBEAQ&url=https%3A%2F%2Fstudoped
ia.ru%2F19_187638_spishite-vstavtepropushchennie-bukvi-videlite-pristavki-na-z--s.html&psig=AOvVaw1AsVcWjlMFTDNbzdyfnohE
&ust=1573257675966499

9.

Инструкция. Сейчас мы выполним
морфологический диктант, чтобы закрепить
умение определять частеречную
принадлежность слов. Я буду диктовать
предложение, ваша задача - определить, к
какой части речи относиться каждое слово в
предложении слово и сокращенно записать
только название части речи. Например, я
диктую «Красивый мальчик бежал к бабушке»,
тогда вы пишите: прил., сущ., гл., предл, сущ.
Если вы не знаете, к какой части речи
относиться то или иное слово, то ставите
прочерк. Запись ведем в сточку. Каждое новое
предложение будем записывать с новой
строки. Кто не понял? Следите внимательно.