Похожие презентации:
Если хочешь быть богатым, нужно быть финансово грамотным
1.
2.
«Если хочешь быть богатым, нужнобыть финансово грамотным.»
Роберт Кийосаки
3.
Финансовая грамотность – этоособое качество человека, которое
формируется с самого малого
возраста и показывает умение
самостоятельно зарабатывать
деньги и грамотно ими управлять.
4.
Цели Росси по развитиюфинансовой грамотности :
• обеспечить себя и свою семью;
• инвестировать в свое будущее и будущее
своих детей;
• развить и реализовать свой творческий
потенциал и проявить себя достойным
гражданином общества.
5.
Коллектив по финансовойграмотности для воспитанников
14-17 лет.
регулярность занятий,
образовательные технологии,
педагогический потенциал,
сформированная образовательная среда,
Вариативность образовательного процесса.
6.
Методы формирования финансовойграмотности воспитанников
• личностно- деятельностный,
• интегративный,
• практико- ориентированный,
компетентностный,
• субъективный,
• контекстный.
7.
Принципы формированияфинансовой грамотности
• социально- педагогические принципы,
• психолого- педагогические принципы,
• организационно – педагогические
принципы.
8.
Лекция-беседа
Практикум
Групповая работа
Тесты, задачи, кроссворды
Работа с понятийным аппаратом
Мозговой штурм
«Диктант значений»
Ролевые игры
Творческие задания
Кейс-метод
Мотивационные ролики, книги,
фильмы
Сторителлинг
Кластер
Диаграмма связей
Работа с аббревиатурами
«Дерево решений»
9.
Образовательныйпроект,
представляющий собой
совокупность учебных
задач, которые
объединены общей
сюжетной линией
финансовой
проблематики.
(Бизнес-план).
10.
Финансовые игры• «Монополия»
• Крысиные бега»
Основная задача использования данных игр –
сделать учебный процесс более занимательным
и продуктивным.
11.
12.
13.
«Денежный поток»Основной целью игры, как известно всем игрокам,
является привлечение финансовой грамотности,
чтобы деньги, в конечном счете, приносили вам не
вред, а пользу.
14.
Играя в игру каждый воспитанникформирует свое мышление таким образом,
чтобы он перестал думать, как бедный
человек, а изначально получил мышление
богатого человека.
15.
Данные технологии обучения призваны сформировать уобучающихся необходимые
компетенции для успешной
самореализации в
профессиональной
деятельности, финансовой
независимости, способности
создавать стратегию
планирования своего
финансового
благополучия
в будущем.