C русским языком можно творить чудеса

1.

2.

C русским языком
можно творить чудеса
К. Г. Паустовский

3.

4.

C русским языком
можно творить чудеса
К. Г. Паустовский

5.

Адресат
Адресант

6.

Адресат- лицо, которому адресовано
письмо, телеграмма и т. д.
Адресант- лицо или организация,
адресующие почтовое отправление комулибо

7.

С НОВЫМ ГОДОМ, ОБЕЗЬЯНЫ !!! )))

8.

С НОВЫМ ГОДОМ ОБЕЗЬЯНЫ , ДРУЗЬЯ!!! )))

9.

1.Что такое обращение?
2.Способ выражения обращения. Адресат.
3.Функции обращения.
4.Интонация обращения.
5. Пунктуация при обращении.
6.Место обращения в предложении.
7.Каким членом предложения является
обращение?

10.

Обращение.

11.

Проект выхода из затруднения:
Формулировка вопроса
2. 2Толкование терминологии
Выполнение учебных действий
4. Вывод
1.
3.

12.

Функция
Логическое ударение
Эмоциональная окраска
Интонации
Пунктуация
Главные члены предложения

13.

Что такое обращение?
(Учебник, стр. № 176)

14.

Обращениеэто слово или сочетание слов,
которые называют того, к кому
обращаются с речью.

15.

2. Способ выражения обращения

16.

Если надо обратиться,
Я могу вам пригодиться.
Без сомнения, друзья,
Помогу вам только я.
Могу быть выражено словомИ не одним- двумя, тремя.
И в предложении готово
Занять любое место я.

17.

"Свет мои, зеркальце! скажи
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?"
И ей зеркальце в ответ:
"Ты, конечно, спору нет:
Ты, царица, всех милее,
Всех румяней и белее".

18.

Способ выражения обращения:
существительное в И.п., одно и
более, одушевлённое и
неодушевлённое

19.

3. Функции обращения

20.

3. Функции обращения:
а)называние собеседника
б)привлечение его внимание

21.

Интонация обращения

22.

Интонация обращениязвательная.

23.

Пунктуация при обращении

24.

Пунктуация при обращении:
запятая,
восклицательный знак

25.

Место обращения
в предложении

26.

Ты, царица, всех милее,
Всех румяней и белее…

27.

Место обращения
в предложении:
1. (О, ………..).
2.(…, О ,……).
3.(………., О).

28.

Каким членом предложения
является обращение?
(Учебник, стр. № 176)

29.

Обращение
не является членом предложения

30.

Ты царица спору нет,
Ты на свете всех милее,
Всех румяней и белее…
Но царевна всех милее,
Всех румяней и белее.

31.

Необходимо было узнать:
1.Что такое обращение?
2.Способ выражения обращения. Адресат.
3.Функция обращения.
4.Интонация обращения.
5. Пунктуация при обращении.
6.Место обращения в предложении.
7.Каким членом предложения является обращение?

32.

ПЕРВИЧНОЕ ЗАКРЕПЛЕНИЕ «ОТКРЫТЫХ» НОВЫХ
ЗНАНИЙ

33.

Ветер ветер Ты могуч
Ты гоняешь стаи туч
Ты волнуешь сине море
Всюду веешь на просторе
Не боишься никого,
Кроме бога одного.

34.

Ветер, ветер ! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе,
Не боишься никого,
Кроме бога одного.

35.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

36.

САМОПРОВЕРКА
1.Ой вы, молодцы честные,
Братцы вы мои родные,Им царевна говорит.
2.Свет наш солнышко! Ты ходишь
Круглый год по небу, сводишь
Зиму с тёплою весной…
3. Ты, царица, всех милее,
Всех румяней и белее.

37.

38.

БОРИС ЗАХОДЕР
«ОЧЕНЬ ВЕЖЛИВЫЙ ИНДЮК»

39.

Объявился в доме вдруг
Очень вежливый Индюк.
Раз по тридцать в день, не реже,
Он кричал:
--Эй вы, невежи!
Заходите, что ли в гости –
Научиться вежливости.
Не стесняйся ты, Осёл!
Заходи, садись за стол!
Что же ты молчишь как рыба?
Говори: « Приду, спасибо!»-Как ни бился он,
Однако
К индюку никто не шёл –
Ни Корова,
Ни собака,
Ни Хавронья, Ни Осёл.

40.

Объявился в доме вдруг
Очень вежливый Индюк.
Раз по тридцать в день, не реже,
Он кричал:
--Эй вы, невежи!
Заходите, что ли в гости –
Научиться вежливости.
Не стесняйся ты, Осёл!
Заходи, садись за стол!
Что же ты молчишь как рыба?
Говори: « Приду, спасибо!»-Как ни бился он,
Однако
К индюку никто не шёл –
Ни Корова,
Ни собака,
Ни Хавронья, Ни Осёл.

41.

МОЛОДЦЫ !!! )))

42.

43.

ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ

44.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Для всех:
1.Учебник: п. № 62, схема.
2. Составить 3 предложения с обращением, используя слова
вежливости, по схемам:
1.( О , …….).
2.(….., О, …..).
3.(…………, О ).
Выбрать одно:
1.Выписать из сказки А. С. Пушкина предложения с обращениями.
2.Упражнение № 497.
3.Творческое задание на тему «Обращение».

45.

46.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ =)