Словосочетание. Понятие о словосочетании, его отличиях от слова и предложения

1.

Шестнадцатое октября.
Классная работа.

2.

3.

СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
Цель урока:
дать понятие о словосочетании, его отличиях от слова и
предложения; показать, как строится словосочетание;
развивать мотивацию к исследовательской деятельности.
Задачи:
научить выделять словосочетания в предложении;
разбираться в структуре словосочетания; устанавливать
связь между словами;
объяснять языковые явления.

4.

Термин словосочетание по своему
происхождению связан со словом
чета (слав.) – два
Словосочетание всегда
состоит из двух частей.

5.

1. Словосочетание – это сочетание слов, связанных между
собой по смыслу и грамматически. Например, голубое небо,
чистая вода.
2. Грамматическая связь между словами в словосочетании
выражается с помощью окончания зависимого слова или
окончания и предлога Например: поход в лес, синяя птица.
3. Словосочетание состоит из главного и зависимого слов.
4. Словосочетанием не являются: грамматическая основа
предложения и однородные члены предложения.
5. Если в словосочетании главное слово имя существительное
или
прилагательное, то оно называется именным.
Если главное слово – глагол, то словосочетание называется
глагольным. Если главное слово наречие – наречными.
«!» - это я знал
«?» - есть вопросы

6.

Образец разбора словосочетания

7.

Прочитайте выразительно текст, выпишите
словосочетания, произведите их разбор.
Байкал – самое глубокое и
многоводное озеро на Земле.
«Море» – так зовут это огромное
озеро все местные жители. Оно
лежит
в
гористых
берегах.
Впадина Байкала содержит в
себе самое большое на нашей
планете скопление пресной воды.

8.

Прочитайте отрывки из стихотворений, выделите
словосочетания. Подумайте о том, употребляем ли мы такие
выражения в повседневной речи, какова роль этих
словосочетаний в стихотворении.
Сквозь волнистые
туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет
она. (А.С.Пушкин.)
• На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
(С.А.Есенин)

9.

Рефлексия
– В каком разделе науки изучаются
словосочетания?
– Что такое словосочетание?
– Из каких частей состоит
словосочетание?
– Что не является словосочетанием?