Особенности обучения учащихся младшего возраста при работе с голосом

1. «Особенности обучения учащихся младшего возраста при работе с голосом»

Детская Школа Искусств
Преподаватели ОМТД
Каменная Евгения Александровна
Шурупова Ольга Михайловна
г.Когалым 2018г.

2.

Цель
Теоретически
обосновать
особенности обучения учащихся
младшего возраста при работе с
голосом и поделиться педагогическим
опытом, включая практический показ

3.

Задачи:
Раскрыть основные причины
«гудошничества» у учащихся
младшего возраста
Показать особенности процесса
обучения с учащимися младшего
возраста
Продемонстрировать методы
работы с «гудошниками»

4.

Причины «гудошничества»:
Нелюбовь к музыке, пению;
Стеснительность (особенно у мальчиков);
испуг, психическая травма, перенапряжение
голосового аппарата;
общая вялость, апатичность ребенка;
или, наоборот, чрезмерная активность, от которой
появляется напряжение лица, артикуляционного
аппарата, всего корпуса;
крикливость в звуке, неумение петь в коллективе;
наконец, различные заболевания (болезни горла,
связок, миндалин, простуда; нарушение слуха).

5. Практическая часть

6. Спасибо за внимание!!!