Критерии оценки экскурсии на конкурсе гиды-переводчики (школьники)
Текст экскурсии
Цели
Логика маршрута
Владение приемами показа, образность, владение терминологией (max 5)
Владение приемами рассказа, грамотный отбор фактов (max 5)
Особенности рассказа
Использование различных источников
Устная защита
285.50K
Категория: КультурологияКультурология

Критерии оценки экскурсии на конкурсе гиды-переводчики (школьники)

1. Критерии оценки экскурсии на конкурсе гиды-переводчики (школьники)

Щедёркина
Татьяна Викторовна

2. Текст экскурсии

• 1. Соответствие теме, корректность
поставленных целей, логика маршрута,
целевая аудитория.
• Max – 5 баллов

3. Цели

•Показать
• Рассказать
• Воссоздать

4. Логика маршрута

• Маршрут экскурсии представляет
собой наиболее удобный путь
следования экскурсионной группы,
способствующий раскрытию темы.
• Виды маршрута:
• хронологический, тематический и
тематико-хронологический

5. Владение приемами показа, образность, владение терминологией (max 5)

• Показ - процесс реализации принципа наглядности,
наглядный способ ознакомления с экскурсионным
объектом или несколькими объектами одновременно

6.


Задачи показа на экскурсии состоят в следующем:
1) показать экскурсионные объекты, которые находятся перед
экскурсантами;
2) показать объекты, которых уже нет (сохранились только на
фотографии или рисунке);
3) показать историческое событие, которое происходило на
данном месте, воссоздать его зрительную картину;
4) показать действия исторического деятеля (писателя, художника,
полководца), которые происходили на данном месте;
5) показать объект таким, каким он был в период описываемого
события.

7.

• Здания – снизу вверх
• Памятники и
скульптуры –сверху
вниз

8. Владение приемами рассказа, грамотный отбор фактов (max 5)

• Рассказ - это звучащий индивидуальный текст
экскурсовода, исполненный им с соблюдением
требований устной публичной речи и
представляющий образец монологической речи.
• Рассказ экскурсовода выполняет две задачи:
а) комментирует, поясняет, дополняет увиденное;
б) реконструирует, восстанавливает то, что не может в
данный момент увидеть экскурсант.

9. Особенности рассказа

• 1.Подчиненность рассказа показу.
• 2. Использование в рассказе
зрительных доказательств.
• 3. Адресность рассказа
• 4. Конкретность экскурсионного
рассказа.
• 5. Утверждающий характер рассказа

10. Использование различных источников

- Главные источники
- Дополнительные
источники

11.

• Оформление работы (max 1) (см
приложение)
• Оригинальность (max 5)
• Итого, максимальное количество
баллов за текст экскурсии – 20 баллов

12. Устная защита

• Время защиты – 12 минут (6 на
иностранном языке, 6 на русском) + 2
минуты ответы на вопросы, также на
двух языках

13.

• 1. Корректность целей, грамотность
построения маршрута, определение
целевой аудитории (max 5)
• 2. Стиль изложения, язык выступления,
грамотность речи, эмоциональность,
контакт с аудиторией аудитории (max 5)

14.

• 3. Владение приемами показа,
образность, терминология (max 5)
• 4. Владение приемами рассказа,
полнота и логика, грамотность отбора
фактов (max 5)
• 5. Компьютерная презентация (max 5)
• 6. Ответы на вопросы (max 5)

15.

ЖЕЛАЕМ
УДАЧИ!!!
English     Русский Правила