Влияние социальных сетей на подростков 10-17 лет

1.

Влияние социальных
сетей на подростков 1017 лет
ФИО исполнителя: Молодцова Валентина,
ФИО научного руководителя: Тютрина Н.В.
Учитель музыки МАОУ «СОШ №8»

2.

Интернет прочно вошел в нашу жизнь.
Огромное количество пользователей, в том
числе и детей, много внимания уделяют
социальным сетям.

3.

Поэтому тема влияния социальных сетей
является весьма актуальной в наши дни,
когда подростки все больше используют
Интернет в своей жизни.

4.

Объект исследования: социальные сети.
Предмет исследования: влияние социальных
сетей на подростков.

5.

Цель данной исследовательской работы
заключается в том, чтобы раскрыть влияние
социальных сетей на подростков в возрасте
10-17 лет.
Заявленную цель предлагаю достигнуть
решением задач:
• Изучить историю возникновения
социальных сетей.
• Составить программу социологического
опроса.
• Провести исследование.
• Обобщить, систематизировать результаты
• Сделать выводы.

6.

1.1.Понятие «Социальные сети».
Социальная сеть – социальная
структура, состоящая из группы узлов,
которыми являются социальные
объекты (люди или организации), и
связей между ними, термин был введен
в 1954 году социологом из
«Манчестерской школы» Джеймсом
Барнсом задолго до появления
Интернета.

7.

1.2. История и обзор социальных сетей.
• 1971 год - первая социальная сеть с использованием
компьютерной техники, которая стала технологией электронной
почты.
• 1988 год - финским студентом Ярко Ойкариненом была
изобретена технология «IRC» (англ. Internet Relay Chat —
ретранслируемый интернет-чат), который позволял общаться в
реальном времени.
• 1991 год – стал знаковым, так как был изобретен Интернет
который стал публичным благодаря британскому ученому Тиму
Бернерс-Ли.

8.

В своей работе мы решили обратить внимание
на самые популярные социальные сети нашей
школы: Одноклассники, ВКонтакте, Инстаграм.

9.

ВАША ЛЮБИМАЯ СОЦ.СЕТЬ.
ВК
Инстаграм
Одноклассники
2%0%
22%
76%

10.

В рамках данной работы нами было
проведено исследование (опрос
школьников 10-17 лет), целью которого
явилась оценка степени влияния
социальных сетей на подростков нашей
школы. В опросе участвовало 60 учащихся.
Этой работой мы хотим обратить внимание
на данный вопрос: показать своим
сверстникам разные грани этого явления.

11.

Результаты исследования.
Исследование позволило установить, что
активность опрошенных респондентов в
Интернете высокая. Всего за 2 часа
проголосовало 46 учащихся. 70% опрошенных
указали, что постоянно находятся онлайн и при
первом удобном случае заглядывают в интернет.

12.

Свободное время проводить в соц. сетях
любят 74,1% опрошенных.
Нравится ли Вам в свободное время, проводить в соц. сетях?
80,00%
70,00%
74,10%
60,00%
50,00%
40,00%
30,00%
20,00%
22,40%
10,00%
3,40%
0,00%
Нравится ли вам свободное время проводить в соц.сетях?
да
нет
точно да

13.

Из 60 опрошенных респондентов 64,4 %
считают, что социальные сети
отрицательно влияют на их учебу.
Отрицательное влияние на учебу
36%
да
нет
64%

14.

15.

66,7% опрошенных указали на то, что легко могут обойтись без социальных
сетей, но при
этом многие говорят также о том, что будут при этом
испытывать дискомфорт.

16.

59,3% опрошенных заявляют, что им делают
замечания о том, что они много времени проводят в
социальных сетях.

17.

У 66,7% опрошенных улучшается настроение, когда
они входят в сеть. 33,3% заявляют, что им все равно.

18.

Школьники одновременно зарегистрированы в
нескольких соц. сетях. 27,9% опрошенных имеют три
аккаунта, а 23,5 – 5 аккаунтов.

19.

Проведенная работа позволила выделить
несколько групп пользователей по формам
социальной активности
Какой Вы пользователь?
БЕЗРАЗЛИЧНЫЙ
АКТИВНЫЙ
МОЛЧАЛИВЫЙ
18,20%
34,10%
47,70%

20.

Вывод
Данное исследование показало, что опрашиваемые
подростки имеют проблемы связанные с интернетзависимостью. Таким образом, вся современная
молодежь, имеющая дома компьютер, телефон
подключенный к сети Интернет, так или иначе
«зависает» в социальных сетях, блогах,
развлекательных сайтах, «убивая» там свободное время.

21.

Заключение.
Проводимая исследовательская работа показала, что социальные сети и
Интернет занимают важное место в жизни учащихся нашей школы.
Мы не можем точно утверждать о вреде социальных сетей на подростков –
есть свои плюсы и минусы. Нужно лишь придерживаться чувства меры при
пользовании Интернетом.
От родителей я слышу, что их детство без интернета было гораздо интереснее,
чем у нас сейчас. И, я думаю, что они правы. Многие мои сверстники все
выходные сидят дома, уткнувшись в гаджеты. Мне кажется они просто теряют
свое детство!!!