Похожие презентации:
Синтаксический разбор предложения. Задания 5, 6, 7
1.
Задания 5, 6, 72.
Выполните синтаксический разбор предложения.Укажите, какие значимые части речи отсутствуют
в нем. Расставьте знаки, если это необходимо.
В тишине полей наливаются золотом колосья
пшеницы.
3.
Выпишите предложение с прямой речью. (Знакипрепинания не расставлены.) Расставьте знаки
препинания. Составьте схему предложения.
Анна
Константиновна сказала что
давно
искала ребят по всей школе
Петя подбежал к нам и радостно объявил
Маша завтра уезжает в Анапу
4.
Выпишите предложение, в котором необходимопоставить запятую(ые). Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
Лена осторожно взяла в руки скрипку и
смычок
Расскажи мне бабушка свою любимую сказку
5.
Выпишите предложение, в котором необходимопоставить запятую. Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
Артист вышел на сцену и все мгновенно
смолкло
Олег проснулся поздно и весь день чувствовал
себя неважно
6.
Выполните синтаксический разбор предложения.Укажите, какие значимые части речи отсутствуют
в нем. Расставьте знаки, если это необходимо.
Ребята прятались за выступом стены и боялись
пошевелиться.
7.
Выпишите предложение с прямой речью. (Знакипрепинания не расставлены.) Расставьте знаки
препинания. Составьте схему предложения.
А сейчас выступает Александра Истомина
объявил ведущий
Почему ты так все запутанно объясняешь
Саша
8.
Выпишите предложение, в котором необходимопоставить запятую(ые). Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
Сегодня Оленька будет готовить нам обед и
ужин
А нужно ли друзья пилить нам эту березу
9.
Выпишите предложение, в котором необходимопоставить запятую. Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
Шумели скворцы и летали в саду желтые
бабочки
Друзья собирались в поход и составляли
маршрут своего путешествия
10.
Выполните синтаксический разбор предложения.Укажите, какие значимые части речи отсутствуют
в нем. Расставьте знаки, если это необходимо.
Подул северный ветер и за ночь на снегу
образовался слой наста.
11.
Выпишите предложение с прямой речью. (Знакипрепинания не расставлены.) Расставьте знаки
препинания. Составьте схему предложения.
Маленькая Анютка сказала что гулять пойдет
только с бабушкой
Учительница спросила Ваня сегодня был в
школе
12.
Выпишите предложение, в котором необходимопоставить запятую(ые). Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
Чай завариваем с брусникой и варенье в него
кладем
Направим Оленька нашу беседу в полезное русло
13.
Выпишите предложение, в котором необходимопоставить запятую. Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
Из глубины сада тянется к порогу лучик
месяца
Грузчики перетаскивают с баржи бревна чтобы
рабочие уложили их на берегу