Психогенетика - нескучная наука

1.

Галикберова Светлана
Александровна
учитель биологии
МБОУ « Гимназии № 73»
Г.Новокузнецк

2.

УЖЕ В ТРУДАХ ГИППОКРАТА ОТМЕЧАЛАСЬ
РОЛЬ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ В
ПРОИСХОЖДЕНИИ БОЛЕЗНЕЙ:
«...ЭПИЛЕПСИЯ, КАК И ДРУГИЕ БОЛЕЗНИ,
РАЗВИВАЮТСЯ НА ПОЧВЕ
НАСЛЕДСТВЕННОСТИ; И ДЕЙСТВИТЕЛЬНО,
ЕСЛИ ОТ ФЛЕГМАТИКА ПРОИСХОДИТ
ФЛЕГМАТИК, ОТ ЖЁЛЧНОГО — ЖЁЛЧНЫЙ, ОТ
ЧАХОТОЧНОГО — ЧАХОТОЧНЫЙ, ОТ
СТРАДАЮЩЕГО БОЛЕЗНЬЮ СЕЛЕЗЁНКИ —
СТРАДАЮЩИЙ БОЛЕЗНЬЮ СЕЛЕЗЁНКИ, ТО
ЧТО МОЖЕТ ПОМЕШАТЬ, ЧТОБЫ БОЛЕЗНЬ,
КОТОРОЮ СТРАДАЮТ ОТЕЦ И МАТЬ,
ПОРАЗИЛА БЫ ТАКЖЕ ОДНОГО ИЗ ИХ ДЕТЕЙ».

3.

Научный этап развития
генетики
начинается
с работ этого ученого

4.

Евгеника — совокупность медицинских
социальных и политических мероприятий,
направленных на улучшение
наследственных характеристик
человеческих популяций
Термин “евгеника” предложил в 1883
Гальтон.
Френсис
Согласно ему, евгеника — это наука, которая
призвана разрабатывать методы социального
контроля, которые “могут исправить или улучшить
расовые качества будущих поколений, как
физические, так и интеллектуальные”

5.

ТЕРМИН «МУТАЦИЯ» ПРЕДЛОЖИЛ
ГОЛЛАНДСКИЙ БОТАНИК ГУГО ДЕ ФРИЗ
В СВОЕМ КЛАССИЧЕСКОМ ТРУДЕ
«МУТАЦИОННАЯ ТЕОРИЯ» (1901—1903 ГГ.),
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОТОРОГО ДО СИХ
ПОР НЕ УТРАТИЛИ ЗНАЧЕНИЯ.
МУТАЦИИ—ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ, ВНЕЗАПНЫЕ,
КАЧЕСТВЕННЫЕ, УСТОЙЧИВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
ЕДИНИЦ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ

6.

А действительно ли мутации
настолько уникальные
биологические процессы, что
являются совершенно не
управляемыми и не
контролируемыми, как еще
совсем недавно думали о
превращениях химических
атомов?».

7.

ПСИХОГЕНЕТИКА
ПСИХОЛОГИЯ
генетика

8.

9.

Цель психогенетики —
определить роль факторов
наследственности и среды в
формировании индивидуальных
различий по психологическим и
психофизиологическим признакам.

10.

11.

МЕТОДЫ
ПСИХОГЕНЕТИКИ
Близнецовый метод
Метод сопоставления психологических особенностей
членов близнецовой пары, позволяющий определить
степень влияния наследственных факторов и среды на
формирование тех или иных психических качеств человека.
Предложен ?
Основан на том, что монозиготные (однояйцевые) близнецы
имеют идентичный генотип, дизиготные (двуяйцевые) неидентичный.
При условии, что члены близнецовых пар любого типа имеют
сходную среду воспитания, большее внутрипарное
сходство монозиготных близнецов по сравнению с
дизиготными может свидетельствовать о наличии
наследственных влияний на изменчивость изучаемого
признака.
В современной науке используются методы разлученных
монозиготных близнецов, контрольного близнеца,
близнецовой пары.

12.

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЙ
МЕТОД
Исследование сходства между
родственниками в разных поколениях. Для
этого необходимо точное знание ряда
признаков прямых родственников по
материнской и отцовской линиям и охват
возможно более широкого круга кровных
родственников; возможно также
использование данных по достаточному
числу разных семей, позволяющему выявить
сходство родословных.

13.

МЕТОД ПРИЕМНЫХ
ДЕТЕЙ
Сопоставление сходства по какомулибо психологическому признаку
между ребенком и его
биологическими родителями, с одной
стороны, ребенком и воспитавшими
его усыновителями — с другой.

14.

ПОДУМАЙТЕ
Какую роль в становлении
психогенетики сыграло
эволюционное учение Ч. Дарвина