Похожие презентации:
Искусство, его основные функции (тема 2.4)
1. Обществознание
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: ФИТИСОВ КИРИЛЛВИКТОРОВИЧ.
КАБИНЕТ: 304 ( 3 ЭТАЖ)
2. План занятия
Тема 2.4 Искусство1.Искусство, его основные функции
2.Особенности искусства как формы духовной культуры.
3.Достижения современного российского искусства
3. Искусство, его основные функции
4. Что такое искусство?
5. Искусство
Специфическая форма общественного сознания и человеческой деятельности,представляющая собой отражение окружающей действительности в художественных образах.
6. Художественный образ
Обобщённое отражение действительности в художественном произведении спозиции определенного эстетического идеала
7. Теории происхождения искусства
Биологизаторская - из потребности привлечь противоположныйпол;
Игровая – потребности использовать нерастраченную в процессе
труда энергию
8. Теории происхождения искусства
Магическая - потребность в проведениимагических ритуалов
Трудовая – в результате труда, когда
созданные предметы выполняли
эстетическую функцию
9. Виды искусства
Архитектура;Скульптура;
Живопись;
Декоративно-прикладное искусство;
Литературу;
Театр;
Музыку и т.д.
10.
Виды искусстваВысокое искусство;
Народное искусство;
Массовое искусство
11. Искусство, это специфический способ познания
Образность и наглядность;Использование особых способов отражения действительности;
Чувственное восприятие окружающего мира;
Ярко выраженный субъективный характер
12. Функции искусства
13. Эстетическая функция
Формирует эстетические вкусы и потребности, пробуждает вчеловеке стремление к прекрасному.
14. Познавательная функция
Отражает действительность в образно-символической форме15. Воспитательная функция
Способствуют развитию личности16. Психологическая функция
Влияет на внутреннюю гармонию личности,способствуют сохранению и восстановлению ее
психического равновесия
17. Гедонистическая
Доставляет эстетическое наслаждение18. Социально-преобразующая
Оказываетэстетическое
воздействие на людей, включает их в
направленную
и
ценностно
ориентированную
деятельность
по
преобразованию общества
19. Коммуникативная функция
Общениелюдей
по
поводу
конкретного произведения или с контактом
автора
и
зрителя
по
средствам
художественного образа.
20.
ЭстетикаЭстетика – наука, изучающая мир искусства, формы и способы
художественного творчества, многообразие и специфику произведений
искусства
21. Вопросы и задания
Какие потребности личностиудовлетворяет искусство?
22. Вопросы и задания
Является ли искусствосоциальный институтом?
23. Вопросы и задания
Является ли искусство социальный институтом?◦
наличие социальных ролей;
◦
определенных норм и правил поведения;
◦
наличие функции, выполняемой в обществе;
◦
наличие сети учреждений
24. Охарактеризуйте искусство как способ познания мира
25. Домашнее задание
Ответить на вопросы в тетрадь:1.
Какая роль искусства в жизни человека и общества?
2.
Какие 3—4 примера произведений искусства разных видов вы
можете привести?
3.
Как искусство влияет на развитие личности?
4.
Кто из известных художников, скульпторов, архитекторов, других
деятелей искусства жил или живёт в Карелии?