Химический язык. Анализ и синтез веществ

1.

Добрый день.
Презентацию урока
для 8класса
подготовила учитель :
Гатауллина Ю.Т.
МБОУ лицей №3
г.Учалы РБ

2.

Цели урока:
-Развить знания о методах химического познания при
знакомстве с методами анализа и синтеза химических
соединений.
-сформировать первичные представления об
индикаторах, кислотах и щелочах.
-проверить теорию опытным путём.
-обобщить , расширить и научиться применять знания
химическом языке , как методе познания.

3.

4.

5.

6.

7.

Тест № 1. Напоминание :
(требует однозначного ответа)
а) Как называется цифра, стоящая перед
химическим символом или перед химической
формулой вещества?
б) Как называется цифра, стоящая справа внизу за
химическим символом?
в) Как называется определенный вид атомов?
г) Как называется вещество, которое состоит из
атомов одного химического элемента?
д) Как называется вещество, которое состоит из
атомов разных химических элементов?
7

8.

Ответ к тесту № 1
а) коэффициент;
б) индекс;
в) химический элемент;
г) простое вещество;
д) сложное вещество.
8

9.

Тест № 2. Выборочный :
(из трёх ответов указать правильный)
а) Какое из приведенных веществ является простым:
F2; H2O; P2O5.
б) Сложные химические вещества состоят из разных:
химических элементов;
простых веществ;
сложных веществ;
в) В каком из перечисленных случаев кислород выступает
как химический элемент:
поддерживает дыхание и горение;
является одним из компонентов воздуха;
входит в состав воды и углекислого газа.
9

10.

Ответ к тесту № 2
а) простое вещество - F2 ;
б) сложные химические вещества состоят
из разных химических элементов;
в) кислород, как химический элемент
входит в состав воды и углекислого газа.
10

11.

Тест № 3. Сличение:
(к символу химического элемента подобрать
соответствующее название и произношение)
Fe
Кремний
/ силициум /
Cu
Железо
/ аргентум /
Ag
Медь
/ феррум /
Si
Серебро
/ купрум /
11

12.

Ответ к тесту № 3
Fe
Железо
/ феррум /
Cu
Медь
/ купрум /
Ag
Серебро
/ аргентум /
Si
Кремний
/ силициум /
12

13.

Задание:
Каков качественный и количественный
состав вещества?
Хим.элемент НАТРИЙ,
УГЛЕРОД,КИСЛОРОД
Na2CO3
2атома НАТРИЯ,
1атом УГЛЕРОДА,
3 атома КИСЛОРОДА

14.

«Кто если он добросовестен, не
сочтёт, что следует воздержаться от
рассуждений, когда говорит опыт?»
Антони ван Левенгук

15.

Анализ – «РАЗЛОЖЕНИЕ»
АНАЛИЗ
Качественный
Количественный

16.

17.

Применение химического
анализа

18.

Роберт Бойль (1627-1691гг.)

19.

Эксперименты следовали
один за другим

20.

Лакмусовый лишайник

21.

Лабораторная работа №4

22.

Итоги урока .Рефлексия.
Пополнилась ли ваша «копилка знаний»
сегодня?
Можем ли мы сейчас ответить на вопрос
который мы взяли в качестве девиза ?

23.

Спасибо за внимание!
До новых встреч!