1.68M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Лого-квест - нескучная коррекция дисграфии у младших школьников

1.

ЛОГО-КВЕСТ – НЕСКУЧНАЯ КОРРЕКЦИЯ
ДИСГРАФИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Варешина Наталья Михайловна
учитель-логопед ГБУ ГППЦ ДОгМ
Беланова Светлана Ивановна
учитель-логопед ГБУ ГППЦ ДОгМ
Дымова Екатерина Игоревна
учитель-логопед ГБУ ГППЦ ДОгМ
Ионова Ольга Георгиевна
учитель-логопед ГБУ ГППЦ ДОгМ

2.

ПОЧЕМУ СТАНОВИТСЯ ГРУСТНО?
ТРУДНОСТИ ОВЛАДЕНИЯ НАВЫКАМИ
ПРАВИЛЬНОГО ЧТЕНИЯ И ГРАМОТНОГО
ПИСЬМА
НЕУСПЕВАЕМОСТЬ УЧАЩИХСЯ
ПО ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ
ФОРМИРОВАНИЕ НЕГАТИВНОГО
ОТНОШЕНИЯ К УЧЕБЕ
ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ НА ВНУТРЕННЕЕ
СОСТОЯНИЕ ШКОЛЬНИКА

3.

КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ ЛОГОПЕДА
КВЕСТ
– поиск. В качестве
образовательной технологии был
предложен профессором
образовательных технологий
Берни Джорджем в 1995году.

4.

КАКИЕ БЫВАЮТ КВЕСТЫ?
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ КВЕСТЫ
ряд связанных между собой головоломок, где разгаданная
головоломка - подсказка на следующий этап
КВЕСТЫ-ПРОЕКТЫ
исследовательская деятельность школьников в игровой
форме
КВЕСТЫ - БРОДИЛКИ
каждый этап - подсказка, необходимая для прохождения
последнего испытания

5.

ПРЕИМУЩЕСТВА КВЕСТ – ТЕХНОЛОГИИ
ИНТЕГРИРОВАННОЕ
ЗАНЯТИЕ
УМЕНИЕ УДЕРЖИВАТЬ
ЦЕЛЬ
НОВЫЙ ФОРМАТ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
КОМПЛЕКСНОЕ
РАЗВИТИЕ
НЕОБЫЧНЫЙ И
УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ
МОБИЛИЗАЦИИ
НЕСТАНДАРТНЫЙ
ПОДХОД
ПОВЫШЕНИЕ
МОТИВАЦИИ К
УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ

6.

ЧТО ВАЖНО ДЛЯ СОЗДАНИЯ ХОРОШЕГО КВЕСТА?
ДЛЯ КОГО?
ДЛЯ ЧЕГО?
КАК?
ГДЕ?
СЮЖЕТ И
ИНТРИГА

7.

ЛОГО-КВЕСТ «Весенний букет»

8.

Долгожданная гостья
Снова нет ручьям покоя –
День и ночь журчат в кустах.
Ходит солнце золотое
В чистых-чистых небесах,
Льет лучи на лес, и луг,
И на все цветы вокруг:
Розовые, синие, голубые, красные,
Как один – красивые,
Хоть и очень разные!

9.

10.

Непонятные слова
Объясни значение слов:
сосулька – это …
проталина – это …
половодье – это …
почка – это …
подснежник – это …

11.

12.

Гости из Великании и Лилипутии
• Клюв: клювище, клювик.
• Крыло:
• Глаз:
• Ухо:
• Нос:
• Хвост:

13.

14.

Заколдованные предложения
Солнышко растопило
тонкий
ледок.
Голоса птиц наполнили весенний лес.
На веточках появились первые листочки.
Белочка вывела бельчат на первую прогулку.

15.

16.

Мой веселый, звонкий мяч!
КРАСОТА – ТАПКИ – КИТ – ИГРА - …

17.

18.

Цветик-синецветик
ГРЯ_КА
АРБУ_
Б
ЗАПИ_КА
Д
ШАЛА_
Т
СТОРО_КА
ГАРА_
П
ША_КА
ХЛЕ_

19.

20.

Волшебные схемы
Наступила
весна.
Припекает солнышко.
Появляются снега проталины.
Сосульки тают
крышах.
них
землю падают крупные капли воды.
Перелётные птицы прилетают тёплых стран.
Скворцы заселяются скворечники.
деревьях распускаются почки.
Плывут реке льдины.

21.

22.

Закончи предложение
листочки
меняют шубку
сугробы
подснежники
чёрные грачи
прилетели
сонные медведи
весеннее солнце
Наступила весна. Всё сильнее пригревает … . Повсюду растаяли … и
расцвели … . Распускаются на деревьях … . Зайцы и белки … . Из берлог
вылезли … . Из теплых краёв … перелётные птицы. … вьют гнёзда.

23.

24.

Букет пожеланий
• ЯЛОРИРПАВЯВЕСЕННЕГОПРПРПРПРПНКНАСТРОЕНИЯОЛИПР
• ОРОРВЛХОРОШИХШУГОКГТЬИТРДРУЗЕЙТЛОМ
• ИСПОЛНЕНИЯВЫНИТВПБМБМЖЕЛАНИЙБМДЛДЛДЗХРН
• ИЧОРШКРАСИВЫХОГОНЕКНЦВЕТОВГШЛКРТБ

25.

26.

Мы открыты для сотрудничества!
gppc.ru
English     Русский Правила