Развитие образно-монтажного мышления учащихся 8 класса средствами ИКТ

1.

«Учителю необходимо постоянно
учиться, учиться друг у друга. И лучшим
побудителем для этого должен стать
взаимообмен профессиональным
опытом…»
Л. Боровиков
Автор: Алиева Луиза Наримановна

2.

«Развитие образно-монтажного
мышления учащихся 8 класса
средствами ИКТ в условиях
реализации ФГОС»
Автор: Алиева Луиза Наримановна,
учитель изобразительного искусства МБОУ «СОШ №1»
г.Нефтеюганск ХМАО-Югра

3.

Раздел:
«От большого кино к
твоему видео»
Темы уроков: «Азбука киноязыка»,
«Фильм – рассказ в картинках»,
«Воплощение замысла»,
«Чудо движения: увидеть и снять»
Автор: Алиева Луиза Наримановна

4.

Цель: изучить особенности организации практической деятельности по
выполнению упражнений для развития образно-монтажного мышления
учащихся.
Автор: Алиева Луиза Наримановна

5.

Автор: Алиева Луиза Наримановна

6.

Сперва — сценарная запись видеозарисовки:
«Июль. Жарко. Девочки сидят во дворе. Ах, вам жарко? «Не хотите ли охладиться, девчонки?»
— и струя из шланга брызжет в лицо. Попробуй защитись от неё! «Промокли?» Ну и что? Зато
весело! Все смеются».
На основе сценарной записи строится кадроплан (раскадровка):
- Общий план. Двор. Девочки балуются с поливным шлангом.
- Средний план. Брызжет струя. Девочки загораживаются от брызг руками.
- От среднего до крупного. Девочка со шлангом.
- Крупный план. Лицо смеющейся девочки.
Воплощение замысла фильма на экране:
Автор: Алиева Луиза Наримановна

7.

Раскадровка – небольшие покадровые эскизы, определяющие
композиционное решение кадра, расположение и ракурс актеров в кадре.
Автор: Алиева Луиза Наримановна

8.

Виды раскадровки
1.
Эскизы раскадровки, представленные в виде миниатюр. В
миниатюрах обычно все упрощено и нет никакой детализации.
Эскизы выполнены с помощью карандаша и бумаги по готовому
видеоролику. Например «Чистый город руками каждого»
Рисунки
Автор: Алиева Луиза Наримановна

9.

2. Раскадровка по тексту
Например текст на экологическую тему (3,4 варианта)
Ролик "Жадность"Автор: Морозова
Елена Александровна
Улица города. По тротуару идет человек.
Бросает окурок на тротуар, достает из
кармана мелочь, бросает рядом с окурком
монетку.
Навстречу идет ребенок, доедает
мороженое, бросает обертку на тротуар,
рядом аккуратно кладет специально
припасенную монетку.
Двор. Мусорные баки. Женщина несет
пакет с мусором. Не доходя до баков,
бросает его, мусор рассыпается.
Женщина достает из кошелька купюру,
подсовывает под рассыпавшийся мусор.
Камера движется по улицам города,
повсюду мусор, из которого торчат
денежные купюры.Титр, голос диктора:- За
мусор нужно платить... Может, проще не
мусорить?
Ролик "Розовые очки"Автор: Павел Бернович
Улица города. По улице идет человек в розовых
очках и видит все розовым цветом. Вокруг все
чисто, красиво, уютно. Играет романтичная
музыка.Романтическая
музыка
медленно
переходит в трагическую. На пике музыкального
перехода в розовых очках трескаются и вылетают
стекла. Улица города предстает такой, какая она
есть на самом деле: окурки, бумага, банки, бутылки
и другой мусор.На экране появляется надпись:Можно не замечать мусор, но он от этого не
исчезнет.
Ролик "Обмен мусором"Автор: Алейников Вадим
Владимирович
В кадре парень, который ест гамбургер и запивает
его чаем из пластикового стаканчика. Парень сидит
на скамейке. Поев, он оставляет после себя
стаканчик и скомканную упаковку от гамбургера на
скамейке и встает. На его брюках виден большой
след от жевательной резинки, отлипшей от
скамейки. Голос за кадром:
- Пока ты кому-то оставляешь свой мусор, кто-то
оставляет свой мусор тебе! Давайте перестанем
меняться мусором!
Автор: Алиева Луиза Наримановна

10.

Любой фильм, даже самый маленький, представляет собой рассказ,
повествование. Первое знакомство с «рассказом в картинках» обычно
происходит ещё в детстве, когда вы смотрите комикс. Комикс с его
последовательностью картинок-кадров, сопровождающихся комментариями, –
предтеча кинораскадровки.
ЗАДАНИЕ:
Нарисуйте эскиз комикса на
свободную тему.
Автор: Алиева Луиза Наримановна

11.

3. Интерактивные игры: «Создайте раскадровку видеофразы» или игра
«Вольный остров Сахалина» (элект.приложение к учебнику 8 класс
Изобразительное искусство)
4. «Аниматик» (animatics), с помощью него режиссеры проверяют монтажны
ли кадры, правильно ли подобран темпоритм и подходит ли звук к будущему
изображению. Очень часто к нарисованным кадрам применяют простую
анимацию: УВЕЛИЧЕНИЕ, УМЕНЬШЕНИЕ, панорамирование и т.п.., чтобы
имитировать движение камеры.
Автор: Алиева Луиза Наримановна

12.

5. Раскадровка из готовых видеофрагментов, фотографий и их монтажное
соединение по тексту (например на тему «Дождь»)
1 ВАРИАНТ. Дождь
Капли дождя по луже, пузыри.
Аллея сквера. Моросит дождь.
Колышатся на ветру ветви.
Падают сорванные порывом ветра листья.
Звук. Шум ветра, шорох опавших листьев.
Мокрый лист прилип к стене.
Ноги прохожих. Мокрый асфальт, лужи.
Зонтики сверху. Много-много самых разных
зонтиков.
Смеясь, бежит, прыгая через лужи, малыш.
Бежит за ним его терьер.
Смеющееся лицо мальчика под дождем.
6. Раскадровка сюжетной картины. Например «Боярыня Морозова», «Эстафета
по кольцу Б» и т.п. Такую раскадровку также можно назвать аниматиком.
Автор: Алиева Луиза Наримановна

13.

В.Суриков. Боярыня Морозова
В живописной картине рассказ как бы уплотнен, изобразительно сведен к одному
моменту. В кино этот сюжет может быть прочитан, развернут во времени и
представлен как последовательный ряд картинок-планов.
Автор: Алиева Луиза Наримановна

14.

Раскадровка сюжетной картины
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Скопировать картину из папки «Для раскадровки сюжетной картины» 6-10 раз в
свою папку.
Открыть картину (копии по очереди) с помощью Microsoft Office 2010 (одну
копию оставить без изменений).
Изменить рисунки – обрезка(с разными действиями героев) – сохранить.
Открыть программу «Киностудия». Вставить название фильма, установить
длительность отображения 1 сек. Выполнить анимацию кадра.
Перейти на главную страницу, добавить вырезки фотографии из своей папки в
той последовательности, в которой планируете выстроить кинофразу «Боярыня
Морозова».
Для каждого кадроплана установить длительность 1-3 секунд и анимацию сдвиг
влево, вправо, увеличение, панорамирование и т.д.
Добавить в титры свою фамилию и имя.
Подобрать музыку из папки «Для раскадровки сюжетной картины», добавить в
фильм. Отредактировать длительность кадров для синхронизации с музыкой.
Сохранить фильм, выбрав строку «рекомендуемые для этого проекта» в своей
папке.
Автор: Алиева Луиза Наримановна

15.

Корзина рефлексии
Насколько для Вас была
полезна эта работа?
Если у Вас есть яблоко и у меня есть яблоко, и если мы обменяемся этими
яблоками, то у Вас и у меня останется по одному яблоку.
А если у Вас есть идея и у меня есть идея, и мы обменяемся этими идеями,
то у каждого будет по две идеи…
Бернард Шоу
Автор: Алиева Луиза Наримановна